3 . 放学回家后，小刚想看一下电视，结果用遥控器未能打开电视机，究竟是电视机故障了?还是遥控器没用了…小刚为了找到原因采取了一些措施进行了一一排除．小刚所采取的这些措施属于探究的哪个环节（ ）

A．提出问题

B．制定计划

C．进行实验

D．得出结论

4 . 11月1日金华五中召开了第60届校级运动会；初三（12）班朱彦信以15.91米的成绩，打破了男子铅球14.7米的校运会记录．那么怎样才能把铅球掷得更远呢，几个同学进行了讨论．
小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；
小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关．
李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（下图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到下表中的数据：

实验序号	射出速度v/（m·s-1）	射出仰角θ	射出（水平）距离s/m
1	5	30°	2．9
2	10	30°	9．5
3	10	45°	10．8
4	10	60°	9．1
5	15	30°	20．7

请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：
（1）为了验证小莉的猜想，应选用序号为_______的实验数据，得出的结论是：___________．
（2）为了验证小强的猜想，应选用序号为_______的实验数据，射出仰角θ为_______时，物体抛出的距离最远．

5 . 科学探究的第一步是

A．猜想与假设

B．交流合作

C．提出问题

D．分析论证