A.该凸透镜焦距为15cm |
B.若蜡烛和光屏都向左移动相等距离,光屏上仍可成清晰的像 |
C.当光屏上成清晰像时,拿开光屏,眼睛在一定范围内仍能看到像 |
D.若换用材料与口径相同但更厚一些的凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移动光屏,光屏必须远离凸透镜 |
A.图中成像原理与照相机成像原理相同 |
B.取走光屏,保持蜡烛和凸透镜位置不变,从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立、缩小的实像 |
C.凸透镜不动,只将蜡烛移到20cm刻度线处,光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像 |
D.在蜡烛和透镜之间放一老花眼镜,光屏向右移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像 |
3 . 小明做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)如图甲所示操作,小明测得本实验所用凸透镜的焦距为
(2)实验时,小明首先调节
(3)小明调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,发现光屏上得到一个清晰的实像,生活中的
(4)小明发现蜡烛燃烧一段时间后,光屏上烛焰的像会向
(5)小明将一个镜片放在烛焰和凸透镜之间后,观察到光屏上的像变模糊了,向右移动光屏,光屏上再次出现清晰的像,则所加的镜片属于
(6)小明撤去图乙中的光屏,他可以在凸透镜的
(7)小明按照实验方案完成各项操作步骤,将观测到的现象和数据记录在下列表格中,分析表中信息可得:
①当
②成实像时,随着物距的减小,像距
实验序号 | 物距/cm | 像的大小 | 像的正倒 | 光屏到凸透镜的距离/cm |
① | 50.0 | 缩小 | 倒立 | 12.5 |
② | 30.0 | 缩小 | 倒立 | 15.0 |
③ | 20.0 | 等大 | 倒立 | 20.0 |
④ | 15.0 | 放大 | 倒立 | 30.0 |
⑤ | 12.5 | 放大 | 倒立 | 50.0 |
⑥ | 9.0 | 光屏上没有像 |
(1)小组同学在实验室找到两个透镜,他把两个透镜甲、乙正对太阳光,在白纸上出现了如图甲所示的两个不同光斑,你认为他应该选择
(2)他们决定先从测凸透镜的焦距开始,如图2所示:
①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆,找出圆心O';
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上,调节它们的高度,使点光源、凸透镜光心和圆心在同一
③固定凸透镜的位置,将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动,直到光屏上的光斑与圆大小
(3)确定焦距后,小组多次改变物距,移动光屏确定像的位置,记录成像的特点如表所示:
次数 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的特点 | ||
大小 | 正倒 | 虚实 | |||
1 | 30.0 | 15.0 | ① | 倒立 | 实 |
2 | 26.0 | 16.2 | 缩小 | 倒立 | 实 |
3 | 20.0 | 20.0 | 等大 | 倒立 | 实 |
4 | 15.0 | ② | 放大 | 倒立 | 实 |
5 | 6 | v>u | 放大 | 正立 | ③ |
(4)另外一个实验小组用由几个发光二极管做成的“F”字样的发光体(如图)代替蜡烛进行实验,你认为其好处是
A.图②能够说明近视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法 |
B.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法 |
C.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法 |
D.图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法 |
A. | B. | C. | D. |
A.倒立、放大的实像 | B.倒立、缩小的实像 | C.正立、放大的虚像 | D.正立、缩小的实像 |
(1)小明将蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上并点燃蜡烛后,发现烛焰的像位于光屏下端且成像不完整,则小明应向
(2)调整蜡烛高度后,当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示位置时,光屏上出现了等大清晰的烛焰像,此凸透镜的焦距为
(3)在(2)实验基础上,保持凸透镜位置不动,想要在光屏上得到缩小清晰的烛焰像,接下来的操作是
(4)在(2)实验基础上,更换更小焦距的透镜,保持蜡烛和光屏位置不动,向
A.入射角等于30° | B.的右边是玻璃 |
C.'是界面 | D.折射角等于50° |