1 . （1）在长度与时间的测量中，如图所示，物体的长度是_______________；秒表的示数为_______________s

（2）小明用另一把刻度尺测某个物体的长度时记录的三个数据为，则该物体长度测量值应记为_______________dm，这把刻度尺的分度值为_______________。

3 . （1）图（a）中，刻度尺的分度值是_____cm。
（2）图（b）中，物体A长度为_____cm。
（3）如图（c）停表的读数为______s。

4 . 小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他不怕麻烦测了五次，五次测量记录分别是:75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm，但以上测量记录有一次记错了，是第______次。剔除错误数据后，这一物体的长度应记作____________cm。

5 . 现在通用的鞋的号码是指人的脚跟到脚趾尖距离的厘米数。小明妈妈利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出小明的脚长是25cm。她应该给小明买下面的哪个号码的鞋（　　）

A．25号

B．25号半

C．24号半

D．一定要小于25号，号码不能确定

6 . 小明学习物理后，对估测产生了兴趣。下列估测最接近实际的是（　　）

A．小明同学身高约16.8m

B．小明正常体温约39.8℃

C．小明步行上学的速度约1.1km/h

D．小明听完一遍国歌的时间约为46s

7 . 小明同学对同一物体进行了三次正确测量，所得结果分别是17.82cm、17.83cm、17.82cm，则测量结果应该记作______，他这样处理______（选填“能”或“不能”）避免误差。

8 . 下列数据中，最接近实际的是（       ）

A．一名中学生的身高约为	B．播放一遍眼保健操的时间约为
C．一本物理书的长度约为	D．教室课桌的高度约为

9 . 如图所示。
​
（1）在测物体的长度时，两种读数方式中正确的是 _____图，刻度尺的分度值是 ___，铅笔的长度应为 __cm；
（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小 _______。若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是 __________cm，该物理课本的长度应为 ____cm。