名校
1 . 下列说法中不正确的是( )
A.小明用了“吃奶的力气”推静止在水平地面上的汽车未推动,在这过程中他对汽车做功了 |
B.同一密度计在测量不同液体密度时,所受浮力大小相同 |
C.用刻度尺测量物理课本的长度时进行多次测量的目的是减小实验误差 |
D.同步地球卫星相对地球是静止的 |
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解题方法
2 . 如图甲,是小明为了探究“平面镜成像中像和物的大小关系”的实验装置。
(1)蜡烛B应该与蜡烛A外形__________ (选填“相同”或“不相同”)。探究中,他测出了蜡烛A到玻璃板的距离如图乙所示,L=__________ cm。调节蜡烛B的位置与A的像重合,测出蜡烛B到平面镜的距离,最终得到像和物到平面镜的距离相等;
(2)实验中____________ 用平面镜替换玻璃板(选填“能”或“不能”);
(3)如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像将_________ (选填“竖直向上移动”“不移动”或“竖直向下移动”)。
(1)蜡烛B应该与蜡烛A外形
(2)实验中
(3)如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像将
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解题方法
3 . 生活中“测量”无处不在,测量工具的使用也是物理学中重要的学习内容,下列描述正确的是( )
A.刻度尺是测量长度的仪器,读数时不需要估读 |
B.温度计是测量温度的仪器,实验时为了方便实验操作可以将温度计与容器的壁接触 |
C.托盘天平是测量质量的仪器,增减砝码时需要用镊子夹取 |
D.量筒是测量液体体积的仪器,读数时视线可以不与凹液面的最低点齐平 |
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解题方法
4 . 学习和使用常规实验仪器是中学生的必修课,关于实验仪器使用下列说法正确的是( )
A.用测电笔检测火线时,手指需要触碰到笔尖金属体 |
B.使用零刻度有磨损的刻度尺不能测量出物体的长度 |
C.在不知道电压大小的情况时,需选择电压表大量程先进行试触 |
D.用温度计测量液体温度时,温度计的液泡不能接触容器的底或壁 |
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解题方法
5 . 用刻度尺测长度
一、目的要求:
(1)用刻度尺测量木块的长度
(2)多次测量取平均值
(3)用刻度尺进行特殊长度测量
(4)实验完毕,整理器材
二、实验材料:
刻度尺、三角板、木块、硬币、细金属丝、铅笔
三、方法步骤:
一、目的要求:
(1)用刻度尺测量木块的长度
(2)多次测量取平均值
(3)用刻度尺进行特殊长度测量
(4)实验完毕,整理器材
二、实验材料:
刻度尺、三角板、木块、硬币、细金属丝、铅笔
三、方法步骤:
方法步骤 | 考核要点及要求 |
观察测量工具 | 先估测被测物体长度,观察刻度尺的 |
测木块的长度 | 放:刻度尺应该 读:读数时视线应 记:最后数据由 |
测硬币直径 | 利用 |
测细金属丝直径 | 利用 |
实验常规 | 清洁桌面,用具摆放整齐、规范 |
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6 . (1)用刻度尺测量物体A的长度,由图可知,物体A的长度是 ___________ cm;
(2)用体温计测得某一患者的体温如图所示,该患者的体温是___________ ℃;
(3)用机械秒表测得某一运动员的运动时间如图所示,该时间是___________ s。
(2)用体温计测得某一患者的体温如图所示,该患者的体温是
(3)用机械秒表测得某一运动员的运动时间如图所示,该时间是
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7 . 下列说法中,正确的是( )
A.只要测量工具足够精确就可以避免测量误差 |
B.使用刻度尺时,必须用刻度尺的零刻度线正对被测物体边缘 |
C.描述物体的运动时只能选择地面上静止的物体为参照物 |
D.使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡不能离开被测液体读数 |
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