1 . 小明发现用力拉弹簧时，弹簧会伸长（图1弹簧自然悬挂，图2弹簧受力F作用被拉长）。他查资料得知：弹簧的伸长量，不仅与所受的拉力大小有关，还与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系。小明想要探究在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧所受拉力大小的定量关系，弹簧自重忽略不计，请你帮他设计实验方案。

（1）所需测量工具：______；
（2）实验步骤______（可画图或文字表述）；
（3）设计记录数据的表格。( )

2 . 直尺是我们生活、学习中常用的工具之一。爱动脑筋的小智发现，使用不同厂家的直尺时发生断裂多半都是在按压过程中，但是尺子断裂时按压的力度和弯曲的程度不一样，查阅资料后他了解到这和尺子本身的抗弯强度有关。为了比较手头的A、B两把形状一样，但材料不一样的尺子的抗弯强度的大小，小智利用如图甲所示的装置，在弹性范围内，测出尺子弯曲时末端的形变量x和所受拉力F的大小，多次实验得到的数据如下表。

   

实验次数		1	2	3	4	5
形变量x/cm	A	0.6	1.2	1.8	2.1	2.4
	B	0.5	1.0	1.5	1.75	2.0
拉力F/N		1	2	3		4

（1）请将图甲中弹簧测力计的示数填入表格中；______
（2）图乙是A尺子弯曲时末端的形变量x与所受拉力F的关系图像，请你根据表中的数据，在图乙的坐标系中描点画出B尺子的x与F的关系图像。______分析图像可知______（选填“A”或“B”）尺子的抗弯强度较大；
（3）请你猜想尺子弯曲时末端的形变量x可能还与______有关（至少写出一个猜想）。

3 . 在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度L₀＝10cm，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加拉力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的拉力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图所示
（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加___________cm；
（2）实验中当弹簧受到4N的拉力作用时弹簧的长度为___________cm；
（3）分析图像，你可以得出的结论是___________；
（4）该图线不过原点的原因是___________。

4 . 某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示，请回答下列问题：

（1）这根弹簧的原长是________cm；
（2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了________cm；
（3）分析图像及有关数据，可以得出的结论是：在一定范围内，弹簧的伸长量与所受到的拉力成________比，根据这个原理制成了________。

6 . 在学习了弹力及弹簧测力计的相关知识后，韩露同学发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此她想探究“弹簧的伸长量L与它所受到的拉力F大小的关系”，于是她采用了图1的装置进行了探究。

(1)要完成实验，除了需要如图1所示的铁架台、一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（已知每个钩码重0.5N）以外，还需要的测量仪器是 _____ 。
(2)通过实验，同学收集了弹簧受到大小不同的拉力F以及所对应的弹簧长度L，并在坐标纸上绘制了图2的图像。分析图像可知：
①该弹簧的原长L₀为 _______ cm，当弹簧受到2N的拉力时，弹簧伸长量L为 _____ cm。
②可以得到的实验结论是 ________________ 。
③用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程是 _______ N。
(3)实验中，有同学认为可以用弹簧测力计代替钩码，勾住弹簧下端向下拉，来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为本次实验用弹簧测力计还是用钩码探究更好一些？答： ______ （选填“弹簧测力计”或“钩码”）；理由是 ___________ 。

7 . 小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时，利用如图所示的实验装置进行实验，记录的数据如下表。

实验次数	1	2	3	4	5	6	7
钩码的拉力/N	0	0．5	1	1．5	2	2．5	3
指针的位置/cm	2	3	4	5	6	7	8
伸长量/cm	0	1	2	3	4	5	6

(1)在下图中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图像______；

(2)根据上面的数据可知：如果把重为______ N的重物挂在弹簧下端，弹簧伸长量为3.5cm；
(3)小明根据以上结论，猜想：如果把重为5N的钩码挂在弹簧下端，则弹簧的伸长量一定是10cm。你认为小明的猜想正确吗？______，理由是：______。

8 . 某实验小组在研究弹簧伸长量与弹簧所受拉力大小的关系时，得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出弹簧伸长量∆l与所受拉力大小F的关系式：∆l＝_______

F/N	2	4	6	8	10	12
	1	2	3	4	5	6

9 . 为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计．将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示．

（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为6N 的钩码时，橡皮筋 A 的伸长量为_____cm，橡皮筋 B 的伸长量为_____cm．
（2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋_____制成的测力计量程大（均选填“A”或“B”）．
（3）将本实验中相同的两根橡皮筋A并联起来可以制成量程更大的弹簧测力计，能够测量力的最大值为_____N．

10 . 为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系进行了探究，下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
表一

甲弹簧受到的拉力/N	0	1	2	3	4	5	6
甲弹簧的长度/cm	6.0	9.0	12.0	15.0	18.0	21.0	24.0

表二

乙弹簧受到的拉力/N	0	1	2	3	4	5	6
乙弹簧的长度/cm	6.0	7.5	9.0	10.5	12.0	13.5	15.0

(1)分析表一和表二数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_________．
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_________（大／小）．
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是_________测力计，精度较高的是________测力计．(A／B)