1 . 小刚同学通过查材料知道：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力F与弹簧的伸长量（或压缩量）x成正比，其大小表示为：F=kx，其中k为劲度系数，其大小等于弹力与弹簧的伸长量（或压缩量）的比值。他马上对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究，将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

（1）当在A弹簧上悬挂重为5N的物体时，弹簧A的伸长量为___________cm；
（2）分别用这两根弹簧制成的弹簧测力计，则用弹簧___________（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高；
（3）由实验测得的数据可得，在弹性限度以内，本实验中B弹簧的劲度系数k为_________N/m。

2 . 阅读短文，回答问题。

胡克定律

弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说，弯曲得越厉害，产生的弹力就越大。例如，把弓拉得越满，箭就射得越远。

在金属丝的下面挂一个横杆，用力扭这个横杆，金属丝就发生形变，这种形变叫扭转形变。放开手，发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大，弹力就越大。

定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂，我们经常遇到的是弹簧的拉伸（或压缩）形变。实验表明：弹簧弹力的大小F和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。写成公式就是F=kx，其中k是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再适用，这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状。这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变。

（1）弹簧测力计的工作原理遵从 ___________。常用的弹簧测力计测物体重力时弹簧的形变主要是 ___________形变；
（2）使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程，是为了避免超过弹簧的 ___________；
（3）弹簧的劲度系数与受力大小 ___________（选填“有关”或“无关”），它的单位是 ___________（选填“N/m”、“N/m³”或“”）；
（4）一根弹簧挂0.5N的物体时长12cm，挂1.5N的物体时长14cm，则弹簧原长是 ___________。

3 . 小明为了探究“在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力的关系”所用的实验器材有：支架、两端带有挂钩的弹簧，若干个钩码。
（1）为了完成实验，还需要实验器材________；
（2）补充完实验器材后，他在弹簧的弹性限度内实验。记录的数据如表，请在方格纸上：画出弹簧的伸长量ΔL与拉力F的关系图象_________；弹簧原长L₁＝4cm

实验次数	1	2	3	4	5	6
拉力F/N	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	6.0
弹簧长度L/cm	4.4	4.8	5.2	5.6	6.0	6.4
弹簧伸长最ΔL/cm	0.4	0.8	1.2	1.8	2.0	2.4

（3）根据图象，得出的探究结论是：_________；
（4）根据图象，得出探究结论的依据：_________。

4 . 小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图1所示实验装置记录了相应实验数据如下：

钩码质量/g	0	50	100	150	200	250	300	400
指针位置/cm	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5

（1）这项研究在实际中的应用是______；
（2）分析实验数据你可得到的结论：______；
（3）小华作出了如图2三个图象，其中正确的是______。
   

5 . 在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用了如甲图所示的实验装置。记录数据如下：

钩码质量（克）	0	50	100	150	200	250	300	400
指针位置（厘米）	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5

（1）这项研究在实际中的应用是___________；（天平/弹簧秤/压强计）
（2）分析实验数据可得到的结论是在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的___________成正比；
（3）作出乙图的三个图像中正确的是___________。
   

6 . 物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图所示。

弹簧受到的拉力/N	0	0.5	1	1.5	2	2.5
弹簧的长度/cm	4	5	6	7	8	9
弹簧的伸长量/cm	0	1	2	3	4	5

（1）实验记录的数据如表所示，当弹簧的长度6.5cm时，弹簧受到的拉力是 ______N；
（2）由数据可得出的结论：______；
（3）据此原理可制成弹簧测力计，弹簧测力计使用时拉力方向应与 ______保持一致。
   

8 . 某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示，谓回答下列问题：
   
（1）这根弹簧的原长是_____cm；
（2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了_____cm，此时弹簧发生了_____形变，它产生了_____力；
（3）分析图象及有关数据，可得在弹性限度内，弹簧的伸长跟它受到的拉力________。

9 . 小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下：
（1）这项研究在实际中的应用是_________________；
（2）小华作出了如图乙三个图象，其中正确的是__________（乙中选1或2或3）；
（3）分析实验数据你可以得到的结论是__________________。

钩码质量/g	0	50	100	150	200	250	300	400
指针位置/cm	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5

   

10 . 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究拉力和弹簧伸长量的关系，表中数据是该同学在弹簧弹性限度内记录的实验数据。

拉力F/N	0	0.3	0.6	0.9	1.2	1.5
弹簧总长度l/cm	6.0	7.2	8.4	9.6	10.8	12.0

   
（1）根据实验数据在如图所示坐标系中作出拉力F跟弹簧伸长量x的关系图像（弹簧的伸长量等于总长减去弹簧未挂钩码时的长度）________；
（2）当弹簧长度为8 cm时，弹簧下端所受的拉力为________N；
（3）若拉力为2N，则弹簧总长______cm。（没有超过弹簧的弹性限度）