2 . 小红使用图甲中的橡皮筋和分度值为1毫米的刻度尺制作了一个简易的橡皮筋弹簧秤。如图乙所示，她将橡皮筋用细线挂起，下方挂上一只小塑料袋。在袋子里逐一放入一元硬币，并读出橡皮筋下端标记的位置，记录在下表中（g取10N/kg）。

硬币数/个	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
标记位置/mm	45	50	52	54	56	58	60	62	63	64	64

（1）请根据表格中的数据，在丙图中画出标记位置与硬币个数关系的图像________；
（2）从图像可知，标记位置在50~62mm内，橡皮筋的伸长与拉力的大小成________关系。若第一个硬币作为配重，单个硬币的质量为6g，此简易弹簧秤的测量最大值只能达到________N，分度值为________N/mm；
（3）若小明只将一块橡皮装入塑料袋中，标记位置在59mm处，则橡皮的质量为________g；
（4）下列对此简易弹簧秤的分析错误的是________。
A.因橡皮筋自然弯曲，所以简易弹簧秤制作过程中需要配重调节
B.若制作过程中的配重偏大，则简易弹簧秤量程会小一些
C.使用两根相同的橡皮筋并联起来制作简易弹簧秤，弹簧秤量程会增大，分度值会减小
D.考虑到塑料袋和配重硬币的重力，该弹簧秤的“0”刻度线在橡皮筋自然长度的下方

3 . 如甲图小昕同学为了研究弹簧测力计的原理，在黑板上做了探究弹簧的伸长量与拉力关系的实验，她先将吸盘挂钩吸在黑板上，再把一根弹簧挂在吸盘的挂钩上，用刻度尺测量此时弹簧长度为L₀，在弹簧的下端逐次增加钩码（每个重为0.5N），并用刻度尺测量弹簧相应的长度，记录实验数据如下表。

实验次数	1	2	3	4	5	6
钩码受到的重力/N	0	1	2	3	4	5
弹簧的长度/cm	5.0	6.0	7.0	8.0	9.0	10.0
弹簧的伸长量/cm	0	1.0	2.0	3.0		5.0

   
（1）表中第5次实验时的弹簧伸长量为__________cm；
（2）当弹簧上挂着1个重0.5N的钩码时，此时弹簧对钩码的拉力是_________，依据是_______，科学家研究表明：一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力大小相同、方向相反的力。根据这个结论，我们可知弹簧受到钩码的拉力为_________N；
（3）根据表3中数据，在图乙中描点并画出弹簧的伸长量与拉力的关系图；________
（4）分析实验数据或从弹簧的伸长量与拉力的关系图，可得到的结论：在弹簧弹性限度内，________。

8 . 物理学科实践小组模拟工程师做“钢梁承重下垂”的测试，用钢片模拟“桥梁”，如图甲所示，力敏电阻R受到的压力F与钢片下垂量h满足关系F=kh，k=2N/mm。测试电路设计如图乙，力敏电阻R与其受到的压力F关系图像如图丙。已知电源电压4.5V，R₀=500Ω，电压表量程0~3V。外加压力为零时，由于钢片自重，力敏电阻R受到的压力F₀=5N。求：
（1）当电压表示数为3V时，电路中的电流；
（2）当电压表示数为3V时，钢片下垂量h；
（3）请指出图乙设计中存在的问题，利用现有器材进行改进，画出改进后的电路图，并计算出改进后仪器能测量的最大下垂量。

10 . 小明和小通设计了一个实验证明：弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比。使用的器材有铁架台、弹簧、0.5N的钩码十个、刻度尺。请你们帮他补充完整实验步骤，并画出实验表格。

（1）实验步骤：
①按图组装器材，测出弹簧挂起时的长度L₀（见图）；
②将______；
③______；
④根据______。
（2）画出实验数据记录表。(     )