1 . 一边长为10cm，密度为0.6g/cm³的正方体木块，用细线置于容器的水中，如图所示。求：
（1）木块所受的浮力大小？
（2）细线的拉力大小？

2 . 小明在探究物体所受重力大小跟质量的关系的实验中：
（1）实验器材除了钩码，还需要 ___________ ；
（2）根据表格中的实验数据，请在图中画出重力大小随质量变化的图像________。分析图像可知：物体所受重力大小跟它的质量 ___________ ；

序号	质量m/kg	重力G/N
1	0.1	1.0
2	0.2	2.0
3	0.3	3.0
4	0.4	4.0

（3）本实验需要多次测量，其目的是 ___________（填序号）；
①减小误差
②找普遍规律
（4）实验完成后，还想探究重力的大小与物体形状的关系，小明用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，小明错误之处是 ___________ 。

3 . 如图所示，小球漂浮在水中，画出小球所受力的示意图。

4 . 跟地球一样，在其他所有星球上，物体也会由于星球对它的吸引而受到指向该星球球心的力。如果我们把这个力也叫重力的话，那么，物体在某星球上受到的重力不仅跟物体本身的质量有关，还跟该星球的质量、半径等因素有关，由于不同的星球质量和半径各不相同，那么同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同，下表列出的是质量为1kg的物体，在不同星球上受到的重力。

星球	月球	水星	金星	地球	火星	木星	土星	天王星	海王星
重力/N	1.62	3.60	8.50	9.80	3.76	22.9	9.05	8.30	11.0

请回答下列问题。
（1）同一个物体放在不同星球上，质量 _____，重力 _____。（均选填“改变”或“不改变”）
（2）由上表可知，同一物体放在木星上受到的重力最大，海王星上。表示的物理意义是 _____。
（3）一宇航员质量为72kg，这个宇航员在地球上最多能举起100kg的物体，若宇航员到达火星上，那么他在火星上能举起物体的最大质量是 _____（假定宇航员在任何星球上的举力都不变，结果保留一位小数）。

5 . 如图所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图。

6 . 质量为50kg的物体在一个水平向右拉力F的作用下，沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的滑动摩擦力是它重力的0.2倍，求：
（1）物体的重力大小（取）；
（2）拉力F的大小；
（3）若拉力F增大为150N，物体受到的滑动摩擦力大小是多少？

7 . 某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究。
（1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：

被测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	G与m的比值（N/kg）
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）①在探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计、______；
②根据上表中测量的实验数据分析图，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______；
A． BCD
（2）甲同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：

将该装置放在水平桌面上后，缓慢改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（选填“变化”或“不变”）；接下来的操作______，观察小球下落的方向，从而说明重力的方向总是______；
（3）小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法______。
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理，因为他的操作比甲同学更简便

8 . 近年来，双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为20kg的小美驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，3min通过的路程为540m，已知平衡车的质量为10kg，每个轮胎与地面的接触面积为15cm²，g取10N/kg，求：
（1）平衡车的速度；
（2）平衡车的重力；
（3）小美驾驶平衡车时，车对地面的压强。

10 . 八（5）班小强同学的质量是50kg，他所受到的重力是多少牛？