1 . 同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是

A．一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态

B．一切物体受到平衡力的作用，一定保持静止状态

C．力是改变物体运动状态的原因

D．力是维持物体运动状态的原因

2 . 下列有关运动和力的关系说法正确的是

A．物体的运动必须有力来维持

B．力是改变物体运动状态的原因

C．力是物体运动的原因

D．力是保持物体静止的原因

3 . 如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处，铅球在飞行过程中，不断改变的是（　　）

A．惯性的大小

B．运动的状态

C．受到重力的大小

D．受到力的个数

4 . 一段弹簧固定在水平桌面上，如图甲所示，将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中不正确的是（　　）

A．小球一直做加速运动	B．小球在A点处于静止状态
C．小球离开弹簧时的速度最大	D．小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大

5 . 中国新一代运载能力最大的运载火箭“长征五号”成功发射升空．如图所示是火箭离地升空的过程，下列说法中符合科学道理的是（     ）

A．火箭升空时的施力物体是地面	B．火箭升空时将燃料的内能转化为机械能
C．火箭升空时机械能的总量增大	D．火箭升空时只受到重力的作用

6 . 小华和小丽在观摩一次自行车比赛中，看到运动员在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的，如图甲所示．

（1）骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢？小华提出了疑问，一旁的小丽说：“要想转弯，必须受力，身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力，”小华觉得小丽“要想转弯，必须受力”的观点很有道理，因为_____．
（2）我们平时骑自行车转弯时，身体的倾斜没有这么明显，可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢？且靠近内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显，使骑行的自行车转弯的力的大小，可能与哪些因素有关呢？小华和小提出了两种猜想．
猜想一：可能与骑行的速度有关；
猜想二：可能与圆弧形跑道的半径有关．
（3）接着，小华和小丽一起设计实验，并在实验室里通过实验验证猜想一．
把半径为0.5米的半圆轨道（左端连着横杆）通过横杆在O点与墙壁活动连接（能绕O点在竖直方向自由转动），轨道置于压力传感器上时，传感器示数为1牛，让质量为30克的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下，如图乙所示，观察、记录每次压力传感器达到的最大示数（注：小钢球到达最低点时的示数最大），记录如下表．

该实验可以得出的结论是_____．
若要验证猜想二，从控制变量角度考虑，需对上述实验进行哪两项改变？（不考虑小钢球与轨道之间的摩擦）①_____；②_____．
（4）实验后，他俩在与同学们的交流中，有了新的猜想：让骑行的自行车转弯需要的力还可能与人和车的总质量有关．于是，他俩又展开了后续实验探究……

7 . 某校操场上正在举行升旗仪式，同学们看着国旗冉冉升起，暗暗立志要更加努力学习．在国旗上升的过程中，下列说法不正确的是

A．以地面为参照物，国旗是运动的

B．国旗由静止到运动是由于受到了力的作用

C．旗杆上端的滑轮是一个定滑轮

D．地面相对于国旗是静止的

8 . 在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点   ①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；
②假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；
③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；
④假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；
⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流．其中合理的是（   ）

A．①④

B．③④⑤

C．①②③④

D．①②③④⑤

9 . 为了研究物体在两个力作用情况下的运动状态与受力情况之间的关系，某小组同学利用两辆小车、光滑平直轨道、测力计、秒表、刻度尺等实验器材，做了如图所示的实验：用方向相反的两个水平拉力F₁和F₂拉着小车在光滑平直轨道上运动，用测力计测出F₁和F₂的大小，用秒表、刻度尺等器材测出小车在不同时间内所通过的路程。（m_小车1>m_小车2）

次数	F1、F2大小	时间/s	0	1	2	3	4	5	6	7	8
1	F1=F2=10N （小车1）	路程/cm	0	0	0	0	0	0
2	F1=F2=10N （小车1）	路程/cm	0	2	4	6	8	10	12	14	16
3	F1= 10N F2=5N （小车1）	路程/cm	0	1	4	9	16	25	36	49	64
4	F1= 20N F2=1N （小车1）	路程/cm	0	2	8	18	32	50	72	98	128
5	F1= 20N F2=1N （小车2）	路程/cm	0	3	12	27	48	75	108	147	192

（1）分析实验1和实验2中的数据，可得出的初步结论是：当物体在水平方向受到一对平衡力作用时，物体的运动状态_______（选填“改变”或“不变”）。请你根据所归纳的结论，把实验1中的数据补完整_______；
（2）分析实验3或实验4中的数据，可得出的初步结论是：当物体在水平方向_______时，物体的运动状态将发生改变；
（3）综合分析实验3和实验4，可得出的初步结论是：当物体受到共线、反向的两个差值不同的力作用时，在相同的时间内，物体运动状态改变的程度不同，且_______；
（4）综合分析实验4和实验5，可得出的初步结论是：不同的物体在水平方向的受力情况相同时，在相同的时间内，_______；
（5）某同学对后面四次实验进行综合分析以后，认为：“当物体受到力的作用时，物体就会运动”。你认为该同学的观点是_______的。
A．正确     B.合理，但不完整       C.错误

10 . 如图所示，将弹簧的左端固定，弹簧自然伸长到B位置，用一木块放在较粗糙水平面将弹簧压缩到A位置，由静止释放，木块滑到C位置静止，请分析说明木块从A到C的速度先变大后变小的原因．
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