1 . 物理源于生活，生活的物理无处不在，例如我们可以利用矿泉水瓶做小实验来探究一些物理知识：
实验一：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子的变形程度就加大，这表明力的作用效果跟_______有关；

（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（如图甲），发现水并不流出，这是因为受到_________的作用。然后把瓶盖打开（如图乙），可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急、更远，这表明：___________；
实验二：
将图甲中部分流出的水收集，倒入量筒中，将未知体积的金属块浸没在水中，即可测量浸没在水中未知体积的金属块受到的浮力，如图所示：        

（3）如图乙所示浸没在水中的物体的体积为______cm³，它在水中受到的浮力为____N；
（4）若使用弹簧测力计测得物体重为0.54N，则金属块的密度为________kg/m³。

2 . 在做探究大气压强存在的实验时，小英将酒精棉点燃放入瓶中，将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口，小英认为是大气压把鸡蛋压入了瓶中。小青不同意这个观点，她认为瓶中空气受热后，瓶中空气稀薄，对鸡蛋的托力变小，做实验证明，小英的观点是正确的。

3 . 下列现象中，没有利用大气压的是（　　）

A．用注射器将药液注入肌肉	B．“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上
C．用吸管将饮料“吸”入口中	D．覆杯实验中用硬纸片“托住”杯中的水

4 . 如图甲所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，在______作用下，铁桶被压扁了；手握如图乙所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸向中间靠拢，这表明气体流动速度越大的位置，压强越______。

6 . 疯狂物理的课堂丰富多彩，下列实验或现象能说明大气压存在的是（　　）

A． 纸片托住水	B． 橡皮膜外凸
C． U形管中液面相平	D． 手指夹住铅笔两端

7 . 如图所示，在两张纸的中间用力向下吹气，纸会向中间靠拢。下列现象与此现象物理原理相同的是（　　）

A．孔明灯飘在空中

B．塑料吸盘挂钩贴在墙壁上

C．用吸管吸饮料

D．高铁运行时乘客要站在安全线外

8 . 小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶纯净水。
　 　　
（1）纯净水瓶标签上有“净含量650mL”字样，则该瓶纯净水的质量为______kg。
（2）如图1，向空矿泉水瓶内倒入热水迅速倒出并盖紧瓶盖，瓶子变瘪，证实______的存在。
（3）如图2，用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶受到的______（选填“是”或“不是”）平衡力。
（4）若小明用手握住竖直的纯净水瓶不动（如图3），然后逐渐加大握瓶子的力，则该瓶子受到的摩擦力的大小______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（5）小明将空矿泉水如图4A、B两种方式放置，用手推A的上部，瓶会倒，而推A的下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的______有关。分别沿箭头C、D方向吹B，发现沿箭头D方向瓶B很容易被吹动，这说明______；
（6）在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住。在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图5所示的情况，这说明：液体对容器的______（底/侧壁）有压强。若盖紧瓶盖，只在a处扎一个小孔，则瓶内的水______（会/不会）喷出。

9 . 如图所示，下列实验中，不能用来证明大气压存在的是（　　）

A．把燃烧的经酒精浸泡的棉花放入瓶中，用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋被吸入瓶中

B．用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，纸片将水托住

C．两端开口的塑料管，将一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出

D．用管子吸饮料

10 . 用吸管从瓶子中吸饮料时，是______力使饮料上升到嘴里。离地面越高的地方，那里的大气压强越______。