1 . 如图所示，用一块直木板将重500N的箱子匀速拉上平台。已知拉力为350N，箱子沿板移动了2m，升高1m，用时20s。求：
（1）上移过程中拉力做功的功率；
（2）箱子克服木板摩擦力所做的功。

2 . 图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空粉刷楼体外墙的情景，吊篮可在电动机的作用下实现升降，其简化结构原理如图乙所示。某次吊升过程中，工人及工具的总重为2000N，电动机对绳子的拉力为1000N，吊篮在30s内匀速上升了6m。若不计滑轮重、绳重和摩擦，求：
（1）电动机对吊篮、人及工具所做的功；
（2）电动机对吊篮、人及工具做功的功率；
（3）电动机对吊篮做的功为额外功，对人和工具做的功为有用功，则机械效率是多少？

3 . 学习了简单机械知识后，小华同学自制了如图所示的晾衣架。他将40N的衣物挂在横杆上，拉绳使其匀速上升0.8m，用时5s（上升过程中，横杆保持水平），此过程该装置的机械效率为80%（不计绳重及摩擦）g取。求：
（1）小明对拉绳施加的力为多大？
（2）小明拉绳所做功的功率为多少？
（3）动滑轮和横杆的总质量为多少？

4 . 如图所示，工人用滑轮组运送一批建材上楼。滑轮与钢绳的摩擦力及绳重忽略不计，。求：
（1）工人在1min时间内，用500N的拉力，将90kg的建材匀速竖直向上提升了6m，求拉力的功率；
（2）钢绳的最大承受力为3000N，工人的最大拉力为2000N，质量为85kg的工人提升最多质量的货物时，滑轮组的机械效率；
（3）假设工人的质量为，站在地面时，脚与地面的总接触面积为S，提升质量为m的货物时，工人对地面的压强。（动滑轮重用表示）

5 . 滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械，使用滑轮能给我们带来许多好处。小明按如图所示的滑轮组实验时，用F＝5N的拉力在3s内将重为12N的物体匀速提高了1m。求
（1）有用功是多少？
（2）总功是多少？
（3）滑轮组的机械效率是多少？
（4）拉力F做功的功率是多少？

6 . 如图甲所示，用滑轮组提升600N的重物，物体在拉力F的作用下20s匀速上升了8m。此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示。（不计绳重和摩擦）求：
（1）拉力F的功率；
（2）该过程中做的有用功：
（3）滑轮组的机械效率；
（4）动滑轮的重力为多少N。

7 . 用如图所示的滑轮组将质量为的物体以的速度匀速向上提升。取
（1）求该物体所受到的重力；
（2）实际中动滑轮重为，人的拉力做功，求克服绳重和摩擦所做的额外功。

8 . 如图甲所示，用滑轮组提升600N的重物，物体在拉力F的作用下20s匀速上升了8m。此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示。求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）若克服动滑轮重力所做的额外功占总额外功的三分之二，则动滑轮的重力为多少N。

9 . 为了将放置在水平地面上重G=1000N的重物提升到高处，小明同学设计了如图所示的滑轮组装置。在重物匀速上升1m的过程中，拉力F做功的功率为200W，不计绳重和摩擦。g=10N/kg。求：
（1）有用功为多少？
（2）总功为多少？
（3）重物上升的速度为多少？
（4）若绳子所能承受的最大拉力是1000N，小明的质量是50kg，他站在地面上向下拉绳子，该滑轮组机械效率的最大值为多大？

10 . 如图所示，供轮椅上下的斜坡长L＝4m，高h＝2m。小明用120N的拉力平行于斜坡向上将重为200N的木箱从底端匀速拉到顶端。求：
（1）所做的有用功为多少J？
（2）斜坡的机械效率为多少（精确到0.1%）？
（3）木箱所受摩擦力的大小为多少N？