1 . 如图所示，沿斜面把一个重50N的物体匀速拉上去，所用拉力F=40N，高3m，斜面长5m，物体运动的速度为0.1m/s，拉力的功率为___________W，斜面的机械效率为 ___________，斜面对物体的摩擦力为 ___________N。

2 . 如图，某建筑工地用起重机将质量为3.6t的货箱以0.5m/s的速度匀速提升了10s，吊臂上的滑轮组如图，吊臂上电动机拉力F的大小为1.5×10⁴N。若忽略绳重和摩擦，求：
（1）货箱所受重力的大小；
（2）该滑轮组的机械效率；
（3）依然利用此机械提升质量为4.1t的货箱，求此时滑轮组的机械效率。

3 . 如图为了提升重物，选用粗细均匀重为G的杠杆，不计杠杆支点处摩擦，先后把同一重物挂在A、B两处，每次用力让杠杆上升同样的高度，下列说法正确的是（　　）

A．由于两次杠杆上升同样高度，拉力做的总功相同

B．由于两次提升同一重物，杠杆的机械效率相等

C．重物在B点处做的有用功多，杠杆的机械效率高

D．重物在B点处做的额外功少，杠杆的机械效率高

4 . 如图所示，小明在20s内利用滑轮组将重为240N的重物匀速提高了6m，拉力大小为100N，此过程中滑轮组对重物做的功为______J，人拉绳做功的功率为______W。

5 . 如图所示，在“探究斜面”活动中，已知斜面长s=60cm，与之对应的高h=30cm。现用弹簧测力计进行两次操作：

（a）沿竖直方向匀速提升小车（图1）；
（b）沿斜面方向匀速拉动同一小车（图2）。
记录数据如下表：

	测力计示数（N）	移动距离（cm）
竖直提升	10	30
沿斜面拉动	5.2	60

（1）沿竖直方向匀速提升小车时，拉力F对小车所做的功为___________J，沿斜面方向匀速拉动小车时拉力F所做的功为___________J；
（2）分析数据可以发现：利用斜面可以___________，但不能___________（均选填“省力”或“省功”）。

6 . 某同学用一滑轮组分别将两个质量不等的重物在相等时间内匀速提升相同高度（不计摩擦），则两次拉升重物过程中（　　）

A．做的额外功相等	B．做功的功率相等
C．做的总功相等	D．机械效率相等

7 . 小洪在一次劳动中，欲将重为600N的货物搬到距地面1m高的车厢。他用长为3m的木板搭成斜面，如图所示，并用沿着斜面向上大小为400N的力，在15s内，将货物匀速从底端推到顶端。该过程中，推力做功的功率为___________W；斜面的机械效率为___________%。

8 . 如图所示，小明用大小为100N、竖直向上的拉力在内将重力为的木箱匀速提升。提升过程中，以小明为参照物，木箱是__________的。不计绳重和摩擦，拉力的功率为__________W，动滑轮的机械效率为__________，动滑轮的重力为__________N。

9 . 利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F_甲、F_乙，拉力做的功分别为W_甲、W_乙，拉力的功率分别为P_甲、P_乙，机械效率分别是η_甲、η_乙（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（　　）

A．W甲＜W乙、P甲＝P乙	B．F甲＜F乙、η甲＝η乙
C．W甲＞W乙、P甲＞P乙	D．P甲＞P乙、η甲＞η乙

10 . 如图，质量为60kg的工人用滑轮组提升重物，每个滑轮的重力均为50N，用滑轮组让重力为200N的物体匀速上升2m。
（1）工人做的有用功为多少？
（2）若不计绳重和摩擦，此时滑轮组的机械效率是多少？