1 . 如图所示是小聪和小红同学设计的“探究斜面机械效率”的实验装置:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/12/3042758193651712/3043723230265344/STEM/ceb08a1b8c4b431b84804111d8b57a3a.png?resizew=183)
Ⅰ、小聪分别使用等重的木块a和小车(有轮子)完成了机械效率的测量,相关数据如表所示:
(1)每个实验都有需要特别强调的注意事项,如在本实验中,用弹簧测力计拉动物体时,需要注意两点:一是拉力方向要与斜面平行;二是要让物体沿斜面做______ 运动;
(2)第2次实验中斜面的机械效率为______ 。小聪的两次实验对比,可以研究斜面的机械效率与______ 的关系,得出的结论是______ 。
Ⅱ、小红同学利用木块b、木板、刻度尺、弹簧测力计等器材测得的数据如表:
请你根据表中的数据解答下列问题:
(3)小红的两次实验对比,可以研究斜面的机械效率与______ 的关系,得出的结论是:用斜面拉同一个物体,______ ,斜面机械效率越高;
(4)第2次实验中,木块受到的摩擦力大小为______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/12/3042758193651712/3043723230265344/STEM/ceb08a1b8c4b431b84804111d8b57a3a.png?resizew=183)
Ⅰ、小聪分别使用等重的木块a和小车(有轮子)完成了机械效率的测量,相关数据如表所示:
次数 | 物体 | 物重G/N | 拉升高度h/m | 拉力F/N | 拉动距离s/m | 机械效率η/% |
1 | 木块 | 6 | 0.1 | 1.20 | 1 | 50 |
2 | 小车 | 6 | 0.1 | 0.75 | 1 |
(2)第2次实验中斜面的机械效率为
Ⅱ、小红同学利用木块b、木板、刻度尺、弹簧测力计等器材测得的数据如表:
实验次数 | 斜面倾斜程度 | 木块重力G/N | 拉升高度h/m | 拉力F/N | 拉动距离s/m | 机械效率η |
1 | 较缓 | 3 | 0.2 | 1.6 | 1 | 37.5% |
2 | 较陡 | 3 | 0.3 | 1.8 | 1 | 50% |
(3)小红的两次实验对比,可以研究斜面的机械效率与
(4)第2次实验中,木块受到的摩擦力大小为
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解题方法
2 . 利用斜面将一个重500N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=300N,拉动的距离s=4m,物体提升的高度h=2m。此过程中拉力做的功是______ ,该斜面的机械效率是______ ,物体受到的摩擦力为______ N。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/15/4e2170b2-ee04-4fd6-9849-4c0594308de5.png?resizew=336)
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2022-08-11更新
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333次组卷
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2卷引用:江苏省无锡市宜兴市2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题
解题方法
3 . 如图所示,建筑工人通过滑轮装置将质量是100kg,底面积为0.1m2的物体沿斜面由底端匀速地拉到顶端,工人所用的拉力F始终与斜面平行,斜面长是10m,高为6m,物件对斜面的压强为8000Pa,动滑轮重200N,不计绳重及滑轮与绳之间的摩擦,物体与斜面之间的摩擦力始终为其重力的k倍,g取10N/kg。求:
(1)物件对斜面的压力F压;
(2)若工人所用拉力F的大小为410N,求此时装置的机械效率及物体与斜面间的摩擦力;
(3)若某工人的拉力最大为515N,则他能拉起最大重力为多少N的物体。
(1)物件对斜面的压力F压;
(2)若工人所用拉力F的大小为410N,求此时装置的机械效率及物体与斜面间的摩擦力;
(3)若某工人的拉力最大为515N,则他能拉起最大重力为多少N的物体。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/6/6890ecc3-be50-47c1-8867-d68f99a2dc17.png?resizew=179)
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解题方法
4 . 工人师傅常利用木板搭成斜面把重物搬运到汽车上,如图,车厢底板高度h=1.5m,斜面长度s=3m,用力F沿着斜面把G=1800N的重物匀速拉到车上。
(1)若汽车车厢的高度不变,增加木板的长度,则斜面的机械效率______ (选填“变大”“变小”“不变”);
(2)若不计摩擦,求拉力F;( )
(3)若实际拉力
,求出该斜面的机械效率和物体所受的摩擦力。( ) 、( )
(1)若汽车车厢的高度不变,增加木板的长度,则斜面的机械效率
(2)若不计摩擦,求拉力F;
(3)若实际拉力
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4e59422cc6c891cb397ff052727249e5.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/24/47a81c71-caa8-487f-bef2-3308a9ff050d.png?resizew=222)
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解题方法
5 . 如图所示,斜面长5m,高3m。用平行于斜面大小为100N拉力F1,恰好将重量为G1的物块从斜面底端匀速拉动到顶端;用平行于斜面大小为150N拉力F2,恰好将重量为G2的物块从斜面底端匀速拉动到顶端。物块在斜面上滑动时,受到的摩擦力是重力的0.4倍,则拉重量为G1的物块时,物块受到的摩擦力大小为 _____ N;拉重量为G2的物块时,斜面机械效率为 _____ %。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/18/f7780b0d-af1c-4e30-a06c-e451638177c1.png?resizew=147)
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6 . 如图所示,斜面长5m,高3m,物体A的重力为100N,B的重力150N,动滑轮的重力为10N。滑轮组的绳子平行于斜面连接着物体A,在动滑轮与重物B的作用下,能够使物体A由斜面底端被匀速拉到顶端。不计绳重、滑轮组内部摩擦及空气阻力,求:
(1)绳子拉力F对A所做的有用功为多大?
(2)该斜面的机械效率为多大?
(3)物体A受到的滑动摩擦力为多大?
(1)绳子拉力F对A所做的有用功为多大?
(2)该斜面的机械效率为多大?
(3)物体A受到的滑动摩擦力为多大?
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2022-07-14更新
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740次组卷
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3卷引用:广东省深圳市福田区2021-2022学年八年级下学期期末考试物理试题
解题方法
7 . 如图,将一个重4.5N的物体沿斜面匀速拉到高处,在物体上升0.4m的过程中,物体沿斜面运动了1.2m,斜面对物体的摩擦力为0.3N。在此过程中,克服重力所做的有用功为_______ J,机械效率为_______ (百分号前保留整数),沿斜面向上的拉力_______ 0.3N(选填:“大于”、“小于”或“等于”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/13/bd1e0c8d-5a60-4f45-985e-2146ba477d24.png?resizew=232)
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解题方法
8 . 如图所示,工人沿斜面用一定大小的力F把一重为1500N的物体从斜面底部匀速推到顶部(不计物体本身大小)。已知斜面长L=5m,高h=2m。
(1)若该过程中斜面的效率为80%,求此时物体受到的摩擦力;
(2)若斜面光滑没有摩擦,请分析推理说明随着斜面倾斜角度的增大,推力F的变化情况。
(1)若该过程中斜面的效率为80%,求此时物体受到的摩擦力;
(2)若斜面光滑没有摩擦,请分析推理说明随着斜面倾斜角度的增大,推力F的变化情况。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/8/2974815509086208/2979800523464704/STEM/76712b4a-39e9-4cda-8e9c-b1a8179d8f1d.png?resizew=133)
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9 . 如图所示,分别用两种不同的方式提升两个相同且重力均为G的物块。图甲用滑轮组匀速提升,动滑轮重力G动大于物块重力G,拉力F1做功W1,滑轮组的效率为η1;图乙沿斜面把物块从A点匀速提升至B点,sAB=2h,拉力F2做功W2,物块与斜面的摩擦力为f1,斜面的效率为η2,若两次拉力大小F1=F2,则下列说法一定正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/15/2958698381516800/2959206555025408/STEM/b7bf9b6f-b0a6-4ae6-be2e-76d0d17f7385.png?resizew=263)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/15/2958698381516800/2959206555025408/STEM/b7bf9b6f-b0a6-4ae6-be2e-76d0d17f7385.png?resizew=263)
A.W1=W2 |
B.f1=F2 |
C.η1=η2 |
D.若提升高度相同,滑轮组的额外功大于斜面的额外功 |
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解题方法
10 . 斜面是简单机械的一种,可用于克服竖直提升重物的困难。几名同学围绕斜面展开如下两个方面的探究(忽略空气阻力):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/3/2928204909903872/2932787394330624/STEM/a69a02e9-c837-4b2f-9a02-4176c6303676.png?resizew=355)
(1)小花同学猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。她利用图甲的装置进行实验,用弹簧测力计匀速拉动物块并记录数据如下表:
①表格的空白处应该填的数据是 ___________ ;
②第一次实验中,物块受到斜面的摩擦力为___________ N;
③通过分析实验数据,可得结论:___________ 。
(2)小埔同学想探究物体沿斜面下滑过程中的能量转化。如图乙,他将同一物体分别置于两个高度相同但倾斜程度不同的斜面顶端由静止释放,物体均沿斜面运动到底端。
①若斜面光滑,下滑过程中物体的运动速度___________ (选填“增大”、“减小”或“不变”);
②已知B斜面对物体的支持力为5N,斜面长1m,支持力在这个过程中做功___________ J;
③若两斜面的材料相同,物体沿A斜面下滑到底端的速度为vA,物体沿B斜面下滑到底端的速度为vB,则 vA___________ vB(选填“>”、“<”或“=”),判断的依据是 ___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/3/2928204909903872/2932787394330624/STEM/a69a02e9-c837-4b2f-9a02-4176c6303676.png?resizew=355)
(1)小花同学猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。她利用图甲的装置进行实验,用弹簧测力计匀速拉动物块并记录数据如下表:
实验次数 | 斜面倾斜程度 | 物块重力G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面长度s/m | 机械效率η |
1 | 较缓 | 10 | 0.2 | 5.5 | 1 | 36.4% |
2 | 较陡 | 10 | 0.4 | 7.0 | 1 | 57.1% |
3 | 最陡 | 10 | 0.6 | 8.5 | 1 |
②第一次实验中,物块受到斜面的摩擦力为
③通过分析实验数据,可得结论:
(2)小埔同学想探究物体沿斜面下滑过程中的能量转化。如图乙,他将同一物体分别置于两个高度相同但倾斜程度不同的斜面顶端由静止释放,物体均沿斜面运动到底端。
①若斜面光滑,下滑过程中物体的运动速度
②已知B斜面对物体的支持力为5N,斜面长1m,支持力在这个过程中做功
③若两斜面的材料相同,物体沿A斜面下滑到底端的速度为vA,物体沿B斜面下滑到底端的速度为vB,则 vA
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