2 . 比较是一种可以更客观、更全面地认识某些现象规律、仪器装置等异同点的思维方法。请仿照示例，从学过的物理知识中选取可以比较的内容，并分别写出它们的一个相同点和相异点。（不要和示例重复）
示例：内容：“电压表”和“电流表”；
相同点：接入电路时，电流都是从正接线柱流入，从负接线柱流出；
不同点：电压表可直接接电源两极，电流表不能直接接电源两极；
内容：______；不同点：______；相同点：______。

4 . 某小组利用如图的电路进行实验，研究串联电路的电流规律。图中电流表的左接线柱对应其___________（选填“正”或“负”）接线柱。分别测出A、B、C三点的电流I_A、I_B、I_C，结果发现I_A与I_C的大小关系是I_A___________I_C。

7 . 物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：

（1）如图甲所示，两把刻度尺中，分度值较小的是______（选填“A”或“B”）刻度尺，测出物体的长度为______cm；
（2）如图乙所示的多功能电表，此时测量的是______，示数为______，左侧导线中的电流方向为______（选填“流入”或“流出”）电表；
（3）小明仔细观察家里的电能表，发现某段时间内，电能表的脉冲指示灯闪烁很快，说明这段时间内他家用电器消耗电能很______（选填“快”或“慢”）；
（4）在测量物体的质量时，将托盘天平放在水平桌面上后，天平如图丙所示，若直接用该天平测物体的质量，则测量结果比真实值偏______。