1 . 一位电视台记者在讲到某工厂上半年共节电5000kW·h的时候，手举一只理发用的电吹风说：“我这只电吹风是500W的，也就是0.5kW，这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风。”试问这位记者出现的错误是：混淆了电能和______两个物理量。正确的说法应该是：“这个厂节省的电力可以______”。

2 . 建筑工地上，工人们需要将一堆建材运到10m高处。思同学设计安装了如图所示的装置。装置中每个滑轮重100N，工人利用该装置每次提升一块重900N的建材，该同学拉绳子的速度是0.8m/s，在施工过程中：（写出必要的根据与公式）

型号	额定电压	额定功率
DJ-Ⅰ	220V	0.8kW
DJ-Ⅱ	220V	3.0kW

（1）思同学提升建材时的有用功率是多少？
（2）该装置的机械效率是多少？（不计绳重和摩擦）
（3）远同学想用电动机做动力替代人工作，将该装置改造成简易的起重机（吊起物体的速度限定在0.4m/s），她到仓库找到了两台电动机，铭牌上的部分数据如下表所示，她要选用其中的一台。请你通过计算帮她选择，如何使用该装置才能做到合理配置。

3 . 有一位工作人员在讲到本单位上月共节约400kW·h电能的时候，手举一只LED灯说：“这是一只20W的LED灯，我们单位上月节约的电能可让20000只这样的电灯发光。”你认为该工作人员的说法是______（选填“正确”或“错误”），支持你的观点的科学依据是______。

4 . 下列单位不是电功率单位的是（　　）

A．瓦特（W）	B．伏·安·秒（）
C．伏·安（）	D．焦每秒（J/s）

5 . 小珍晚上在台灯下看书，发现越靠近台灯，书被照得越亮。于是，她和兴趣小组的同学想探究光照的亮度与什么因素有关。为此，他们提出了以下猜想：a、与光源的发光功率有关；b、与测试点到光源的距离有关；c、与光源的种类有关。

（1）为了验证猜想a，小珍设计了如图所示装置。实验时，铅笔到白纸板的距离每次都应______（选填“相同”或“不同”），通过比较白纸板上影子的“深浅”程度来反映______；
（2）同学们认为小珍设计的装置和方法只能进行粗略地探究，于是从实验室借来了测量光照亮度（单位：Lux）的仪器进行实验。点燃相同的蜡烛，蜡烛个数成倍增加表示光源的发光功率成倍增加。数据如下表：

序号	光源	蜡烛个数		测试点到光源的距离/cm	测试点到光源距离的平方/	光照亮度/Lux
1	蜡烛	1		15	225	32
2		2		15	225	64
3		3		15	225	96
4		3		30	900	24
5		3		45	2025	11
6	白炽灯	功率/W	3	30	900	60
7	LED灯		3	120	14400	60

①分析三次实验序号1、2、3的数据可以初步得出：在光源的种类、测试点到光源的距离等条件一定时，光照的亮度与光源的发光功率成正比；
②分析实验序号3、4、5的数据还可以初步得出：在光源的种类、光源的发光功率等条件一定时，光照的亮度与测试点到光源距离的平方成______比；
（3）同学们又对实际功率相同的白炽灯和LED灯的光照的亮度进行探究，实验数据如上表中序号6和7，分析可得：1W的LED灯光照的亮度相当于______W的白炽灯。

6 . 物理学中，由基本单位组合成的单位称复合单位，下列关系式正确的是（　　）

A．压强单位：

B．电功单位：

C．电功率单位：

D．电能单位：

7 . 在国际单位制中，电功率的单位是（       ）

A．焦耳

B．瓦特

C．安培

D．伏特

9 . 在商场中，一位微波炉的售货员和一位顾客产生了不同的意见。售货员说微波炉很省电，加热食物用时很短，花不了多少电费；顾客说微波炉很费电，他家的微波炉一打开就“烧保险”。你认为他们混淆了电学中的哪两个物理量（       ）

A．电流和电压

B．电功和电功率

C．电能和电功

D．电能和电流

10 . 请完成下列填空：

（1）如图 1 所示，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数会___________，说明分子之间存在___________；
（2）如图 2 所示，气球在毛巾上摩擦后可以吸起小纸屑，这是因为气球摩擦带了电荷，带电体具有___________的性质；丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒带___________电。
（3）如图 3 所示，闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片，小灯泡的实际电功率___________。
（4）如图4 所示，在“比较不同物质吸热的情况”实验中，小明取___________相等的水和油，分别倒入相同的烧杯中，使用相同规格加热器进行加热，则水和煤油吸热的多少可以用___________表示。