组卷网 > 知识点选题 > 焦耳定律的推导式及其应用
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解析
| 共计 63 道试题
1 . 在某电流下用两个不同的电热丝烧开水,不计热量损失,单独用第一个烧,用时,单独用第二个烧同样的水,用时。如果把两电热丝并联使用,接在相同电压下一起烧同样的水,所用时间为______。若在某电压下用这两个电热丝烧开水,不计热量损失,单独用第一个烧,用时,单独用第二个烧同样的水,用时。把两电热丝并联使用,接在相同电压下一起烧同样的水,所用时间为______
2024-05-10更新 | 22次组卷 | 1卷引用:2023年福建厦门大学附属科技中学物理九年级创新班招生考试
2 . 在相等的时间内,电热丝甲比电热丝乙放出的热量多,则以下关于甲、乙电热丝对应的物理量大小判断正确的是(  )
A.B.C.D.
2024-05-04更新 | 129次组卷 | 1卷引用:2024年福建省百校联考九年级中考模拟预测物理试题
3 . 有一电热丝的电阻为20Ω,接入某电源通电0.5min产生的热量为2400J。求:
(1)通过它的电流为多少?
(2)若把该电热丝剪去一半后接入同一电源,通电1min产生的热量是多少?
2024-02-22更新 | 19次组卷 | 1卷引用:福建省厦门市华侨中学2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题
4 . 如图为某电吹风的电路图,闭合S1为冷风挡,同时闭合S1、S2为热风挡,主要技术参数如下表。电吹风在额定电压下工作,冷风挡工作电流为______A;热风挡工作5min,电热丝R产生的热量为______J。

热风温度

50~75℃

额定功率

热风档:990W

冷风档:110W

额定电压

220V

2024-02-10更新 | 52次组卷 | 1卷引用:福建省厦门市2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
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5 . 在“探究物质的吸热能力”实验中,实验装置如下图:

(1)实验中选取初温相同且质量______的甲、乙两种液体,用规格相同的电热丝分别给甲和乙两种液体加热,目的是在保证相同时间内甲和乙两种液体______相同;
(2)记录实验数据如下表:

物理量

质量/g

加热前温度/℃

加热时间/min

加热后温度/℃

甲液体

150

20

5

30

乙液体

150

20

5

42

分析可知,______(选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强,理由是______
(3)若质量为m的甲液体中比热容为c,通电一段时间t后,电子温度计的示数变化量为Δt,电热丝功率为P,则甲液体中的电热丝的加热效率η=______(用所给出的物理量写出表达式);
(4)若在两烧杯中分别装入质量相等的煤油,并接入两根阻值不同的电阻丝,可用这个装置来探究通电时间一定时,电流产生的热量与______的关系。
6 . 如图所示,电源电压不变,先闭合开关,电流表示数为0.4A,再闭合开关,电流表示数为0.6A,则______,若电阻,通电1min电阻产生的热量为______J。
7 . 如图所示是某家用电饭煲的原理图,其额定电压为220V,在额定电压下有加热和保温两挡,通过开关S进行调节,当开关S闭合时,处于加热挡,额定功率为1210W,当开关S断开时,处于保温挡,额定功率为44W(温度对电阻的影响忽略不计),求:
(1)当电饭煲在额定电压下处于保温挡时,电路中的实际电流是多少?
(2)当电饭煲在额定电压下处于加热挡时,加热5min产生的热量是多少?
(3)电热丝R2的阻值是多少?
2023-11-18更新 | 1000次组卷 | 3卷引用:福建省莆田市2023-2024学年九年级上学期期中物理试题
8 . 闪电蕴含着巨大的能量,将来有可能成为一种新型清洁能源,若某次闪电的电压约为108V,电流约为2×104A,持续放电时间103s,则这次闪电释放的能量约为 _____J,若按1度电0.5元计算,这次闪电所含能量的价值约为 _____元(保留一位小数)。
9 . 如图所示的电路,电源电压恒定,R为定值电阻,小灯泡的额定功率为4W,电流表接0~0.6A量程。闭合开关S、S1时,电压表的示数为12V,电阻R用时10s可产生288J的热量,则R的阻值为______Ω。闭合开关S,断开开关S1时,小灯泡恰好可以正常发光,则小灯泡的额定电压为______V。
   
2023-08-19更新 | 56次组卷 | 2卷引用:福建省福州市高新区第一中学(闽侯县第三中学)2023-2024学年九年级上学期12月月考物理试题
10 . 电脑的中央处理器(CPU)工作时发热显著,常采用散热片与风扇组合冷却。某电脑CPU的发热功率为8W,铜质散热器的质量是0.8kg。若工作半小时,CPU产生热量______J,这些热量可使散热器温度升高______℃[铜的比热容为0.4×103J/(kg·℃)]。
共计 平均难度:一般