解题方法
1 . 如图甲所示是“探究通电螺线管外部磁场方向”的实验电路,小磁针涂黑部分是N极。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片需移至阻值最______ 处;
(2)闭合开关后,发现螺线管周围的小磁针几乎不转动,猜想可能是螺线管周围的磁场太弱,你的解决办法是:______ ;
(3)解决上述问题后,小磁针静止时的指向如图乙所示,则该小磁针所在位置的磁场方向是______ ;
(4)若要探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系,可以采取的操作是______ 或______ 。(填序号)
A.对调左右两侧的小磁针
B.对调连接电池正负极的导线
C.对调螺线管两接线柱上的导线
(2)闭合开关后,发现螺线管周围的小磁针几乎不转动,猜想可能是螺线管周围的磁场太弱,你的解决办法是:
(3)解决上述问题后,小磁针静止时的指向如图乙所示,则该小磁针所在位置的磁场方向是
(4)若要探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系,可以采取的操作是
A.对调左右两侧的小磁针
B.对调连接电池正负极的导线
C.对调螺线管两接线柱上的导线
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2024-05-09更新
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165次组卷
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3卷引用:贵州省2024年初中学业水平考试适应性训练(一模)理综试题-初中物理
解题方法
2 . 在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中:(1)如图甲所示,在嵌有通电螺线管的硬纸板上均匀地洒上铁屑,轻敲纸板,铁屑在磁场力的作用下有规律地排列。根据铁屑的排布可知通电螺线管外部的磁场与__________ 磁体周围的磁场相似;
(2)小磁针静止时__________ 极的指向是该点的磁场方向。可以判定图甲中通电螺线管的__________ 端是它的N极;
(3)依照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头曲线来形象、直观地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫做__________ ;
(4)如图乙所示,可以分析得出,通电螺线管的极性与__________ 有关。
(2)小磁针静止时
(3)依照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头曲线来形象、直观地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫做
(4)如图乙所示,可以分析得出,通电螺线管的极性与
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名校
解题方法
3 . 电与磁之间存在着相互联系,彰显物理现象的对称、统一之美;
(1)如图1所示,亮亮利用干电池、导线和小磁针进行实验;
①通电后小磁针发生偏转,断电后小磁针复位,实验表明______ ;
②世界上第一个发现电和磁是有联系的科学家是______ ;
(2)亮亮又将直导线绕成螺线管形状,在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑;
①通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况,如图2所示,实验结果表明:通电螺线管外部的磁场与______ 的磁场相似;
②为了进一步判断通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系,接下来的操作是______ 。
(1)如图1所示,亮亮利用干电池、导线和小磁针进行实验;
①通电后小磁针发生偏转,断电后小磁针复位,实验表明
②世界上第一个发现电和磁是有联系的科学家是
(2)亮亮又将直导线绕成螺线管形状,在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑;
①通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况,如图2所示,实验结果表明:通电螺线管外部的磁场与
②为了进一步判断通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系,接下来的操作是
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2023-08-16更新
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241次组卷
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5卷引用:吉林省长春重点学校2022-2023学年九年级下学期期中物理试题
解题方法
4 . 在“探究通电螺线管外部磁场的分布”的实验中:
(1)开关闭合前,可自由转动的小磁针均指南北,说明地球周围存在______ ;
(2)开关闭合后,小磁针的指向如图所示,说明通电螺线管外部的磁场与______ 磁体的磁场相似,图中电源的______ 端是正极;
(3)将电源的正、负极对调,小磁针的指向也改变了,说明通电螺线管的磁场方向与______ 方向有关;
(4)为了使通电螺线管的磁场增强,可采取的有效措施是______ 。(写出一条即可)
(1)开关闭合前,可自由转动的小磁针均指南北,说明地球周围存在
(2)开关闭合后,小磁针的指向如图所示,说明通电螺线管外部的磁场与
(3)将电源的正、负极对调,小磁针的指向也改变了,说明通电螺线管的磁场方向与
(4)为了使通电螺线管的磁场增强,可采取的有效措施是
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解题方法
5 . 在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中:
(1)闭合开关后,观察到螺线管周围的小磁针发生偏转,说明________ ;
(2)在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑,闭合开关后________ (填写操作方法),细铁屑的排列如图甲所示;
(3)把小磁针放到螺线管四周不同位置,螺线管通电后记录小磁针________ 极的方向,这个方向就是该点的磁场方向;
(4)在螺线管外部A、B两处放置小磁针,如图丙所示,闭合开关,发现A处小磁针发生偏转,而B处正常的小磁针不偏转,试说明B处小磁针不偏转的可能原因:________ ;
(5)如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系,接下来的操作是________ ;并观察小磁针的指向。
(1)闭合开关后,观察到螺线管周围的小磁针发生偏转,说明
(2)在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑,闭合开关后
(3)把小磁针放到螺线管四周不同位置,螺线管通电后记录小磁针
(4)在螺线管外部A、B两处放置小磁针,如图丙所示,闭合开关,发现A处小磁针发生偏转,而B处正常的小磁针不偏转,试说明B处小磁针不偏转的可能原因:
(5)如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系,接下来的操作是
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实验题
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适中(0.65)
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真题
解题方法
6 . 如图所示,探究通电螺线管外部磁场的方向。
(1)玻璃板上均匀撒上铁屑,放上小磁针。闭合开关后,______ 玻璃板,铁屑分布情况表明,螺线管的外部磁场与______ 磁体周围的磁场相似;
(2)接通电路,小磁针静止时______ 极的指向是该点的磁场方向;
(3)调换电源的正负极,闭合开关,小磁针反方向偏转,说明通电螺线管外部的磁场方向与______ 有关。
(1)玻璃板上均匀撒上铁屑,放上小磁针。闭合开关后,
(2)接通电路,小磁针静止时
(3)调换电源的正负极,闭合开关,小磁针反方向偏转,说明通电螺线管外部的磁场方向与
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2022-10-10更新
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1038次组卷
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8卷引用:2022年江苏省淮安市中考物理试题
2022年江苏省淮安市中考物理试题广东省茂名市电白区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年九年级物理下册课后培优分级练(苏科版) 第十六章 电磁转换 16.2电流的磁场(已下线)【帮课堂】2022-2023学年九年级物理下册同步精品讲义(沪粤版) 第4讲 第十六章 电磁铁与自动控制-章末总结河南省南阳市宛城区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题山东省菏泽市成武县2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(已下线)学易金卷:三年(2021-2023)中考物理真题分项汇编(全国通用) 专题二十 电与磁 20.2电生磁(已下线)学易金卷:三年(2021-2023)中考物理真题分项汇编(江苏专用) 专题20 电磁转换
解题方法
7 . 在探究“通电螺线管外部的磁场分布情况”时,小合按如图所示布置器材。
(1)实验中应该把小磁针放到螺线管四周不同的位置,在图1上记录小磁针___________ 极的方向,这个方向就是该点的磁场方向;
(2)与图2对比,通电螺线管外部的磁场跟___________ 磁体的磁场相似;
(3)如图3所示,开关闭合后,小磁针会___________ (填“顺时针”或“逆时针”)转动,然后摆动几下静止在螺线管右侧;
(4)1820年,法国科学家安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起到会科学家的兴趣:把螺线管水平悬挂起来,然后给导线通电,悬挂着的通电螺线管静止后,会指向南北方向,因为地球本身是一个巨大的___________ 。
(1)实验中应该把小磁针放到螺线管四周不同的位置,在图1上记录小磁针
(2)与图2对比,通电螺线管外部的磁场跟
(3)如图3所示,开关闭合后,小磁针会
(4)1820年,法国科学家安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起到会科学家的兴趣:把螺线管水平悬挂起来,然后给导线通电,悬挂着的通电螺线管静止后,会指向南北方向,因为地球本身是一个巨大的
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2022-08-21更新
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459次组卷
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2卷引用:山东省菏泽市成武县2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题
8 . 在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针
(1)通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与_______ 磁体的磁场相似。
(2)小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180°,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的_______ 方向有关。
(3)由安培定则可知乙图中S闭合后,螺线管的上端为_______ 极。
(4)图乙实验器材加上一盒大头针还可以探究“电磁铁磁性强弱的与电流大小的关系”,当滑动变阻器滑片向下移动时,电路中的电流_______ ,电磁铁吸引大头针的个数变多,说明电磁铁磁性_______ 。(均选填“增大”“不变”或“减小”)
(1)通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与
(2)小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180°,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的
(3)由安培定则可知乙图中S闭合后,螺线管的上端为
(4)图乙实验器材加上一盒大头针还可以探究“电磁铁磁性强弱的与电流大小的关系”,当滑动变阻器滑片向下移动时,电路中的电流
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名校
解题方法
9 . 小华在探究电磁现象的实验中,设计了如图所示的实验装置。如图所示,导体棒ab在蹄形磁铁中静止时,小磁针N极指向下(如图甲);导体棒ab向右运动时,小磁针N极指向右(如图乙)。
(1)实验中,为了使实验效果更明显,图中悬挂在细线下的金属棒ab最好选用___________ ;(填字母代号)
A.铁棒
B.玻璃棒
C.铝棒
D.铜棒
(2)当ab棒竖直向上运动时,小磁针N极指向___________ (选填“上”、“下”或“右”);
(3)当ab棒水平向左运动时,棒内电流方向___________ (选填“由a到b”或“由b到a”),小磁针N极指向 ___________ (选填“上”、“下”、“左”或“右”);
(4)在此实验过程中,能量转化情况是___________ 。
(1)实验中,为了使实验效果更明显,图中悬挂在细线下的金属棒ab最好选用
A.铁棒
B.玻璃棒
C.铝棒
D.铜棒
(2)当ab棒竖直向上运动时,小磁针N极指向
(3)当ab棒水平向左运动时,棒内电流方向
(4)在此实验过程中,能量转化情况是
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2022-06-16更新
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282次组卷
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3卷引用:2022年吉林省长春市第五十二中学中考物理模拟试题
解题方法
10 . 如图所示为“探究电磁铁磁性强弱的因素”的电路。实验中使用了若干个相同的大铁钉和一些大头针。
(1)实验中通过观察______ 来判断电磁铁磁性的强弱;
(2)图一中甲、乙串联的目的是______ ;
(3)图二研究的问题是电磁铁的磁性强弱与______ 有关;
(4)图二实验中,小金想验证大铁钉的尖端为N极,请帮他设计一个验证方案______ 。
(1)实验中通过观察
(2)图一中甲、乙串联的目的是
(3)图二研究的问题是电磁铁的磁性强弱与
(4)图二实验中,小金想验证大铁钉的尖端为N极,请帮他设计一个验证方案
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