1 . 济南市被称为泉城，素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美誉，济南八景闻名于世，是拥有“山、泉、湖、河、城”独特风貌的旅游城市。这么美的城市，冬季也是少不了供热。11月15日零时，济南正式启动集中供暖，经过环保设施处理的清洁燃煤、燃气热源，将与“变废为宝”的多路余热热源一道，让百姓绿色温暖过冬。百姓家中逐渐暖起来，这是通过________方式使家中气温升高，内能增加；供暖使用的燃煤属于_______能源。

2 . 谚语——广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验，是中华民族劳动人民智慧的结晶。对下列谚语中有关物理知识的分析正确的是（       ）

A．"水滴石穿，绳锯木断"——"石穿"是力改变了物体运动状态

B．"草上露水凝，天气一定晴"——"露"是由水蒸气液化形成的

C．"小暑热得透，大暑凉飕飕"——"热和凉"指的是热量的多少

D．"只要功夫深，铁杵磨成绣花针"——"磨"的过程铁密度减小

3 . 在瓶内滴入少量酒精，用塞子塞住瓶口，向瓶内快速打气，瓶内气体的内能__________，这是用__________的方式改变内能的，相当于汽油机的__________冲程；突然听到较大声响，看到塞子飞出，__________能转化为__________能，瓶内温度__________（填“上升、下降、不变”）。

4 . 《天工开物》中记载的精密铸造法——“失蜡法”，可追溯至春秋时期，做法是：制模→结壳→浇铸→成型。下列有关说法中，正确的是（　　）

A．结壳过程中加热烘烤，温度从外壳的高温部分传递给低温部分

B．壳中包裹的蜡熔化过程中，温度不变，内能变大

C．打磨成型过程中，铸件的内能增加是通过做功实现的

D．当温度为0℃时，组成铸件的分子停止无规则运动

5 . 去滇池游玩过的人都知道，同一时间滇池周边的气温明显比市区的气温要低，这是为什么呢？小明为此找来了相同质量的水和干砂石，用相同装置加热相同的时间来比较二者比热容大小的关系，已知水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)，在此过程中500g的水温度升高了15℃，需吸收______J的热量。而500g的干砂石温度却升高了30℃，这说明同一时间滇池周边与市区的气温差异原因主要是____________。

6 . 我国的十二个传统节日不仅代表着中华民族深厚的文化底蕴，还蕴含着丰富的美食文化。每个节日都有各自的特色食物。下列与传统节日美食相关的物理知识说法不正确的是（       ）

A．煮腊八粥时很远就能闻到粥的香味是扩散现象

B．汤圆入锅后温度升高，内能增大

C．吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，表明分子间有引力

D．月饼被切下一块后，它的密度变小

7 . 如图所示的某款家用电热杯垫，有高温和低温两挡功能，其内部由两根相同的加热电阻组成，右表是其部分参数。求：

额定电压	220V
加热功率	1000W
保温功率	？

(1)请在虚线框中画出该款电热杯垫内部电路图；

(2)加热电阻的阻值；
(3)某次高温加热300s，使1kg的水温度从20℃升至80℃，求水吸收的热量。

8 . 如图所示为我国第五代战斗机“歼-20”。

(1)“歼-20”是通过___________与地面控制中心联系的。
(2)当“歼-20”的速度超过音速时，由于空气流速大的地方压强___________，空气都堆积到了飞机周围产生极大压力，即使空气温度较高，也会使机身周围产生水雾，这时发生的物态变化是___________。
(3)为解决雷达散热的问题，应采用比热容较___________的液体作为冷却剂。
(4)若“歼-20”以100m/s的速度航行时功率为，以此速度航行30min消耗燃油40kg，则此过程中燃油燃烧释放的热量为___________J，发动机的效率为___________。（）

9 . 探究“比较不同物质吸热能力”的实验，实验装置如图甲所示。

(1)在两种液体都不沸腾的情况下，小明认为要使水和食用油升高相同的温度然后比较加热时间，实验获得的数据记录在表格中，分析表格数据可知，水和食用油在质量相同时，升高相同的温度，__________（选填“水”或“食用油”）吸收的热量多，说明水的比热容__________（选填“大于”或“小于”）食用油的比热容；

物质	质量	初温	末温	加热时间
水	200	20	50	170
食用油	200	20	50	80

(2)在此实验中，如果给质量、初温相同的水和食用油加热相同的时间，最后水的温度_________（选填“高于”“低于”或“等于”）食用油的温度；
(3)[结合实际]炒菜时锅内的油很容易烧得冒烟，而相同质量的水在锅中却不容易被烧开，产生该现象的原因是____________________。

10 . 探究“比较不同物质吸热能力”的实验，实验装置如图甲所示。

补充设问：
(1)[数据分析]不同小组采用相同的实验设计思路进行实验，实验完成后，比较各小组的实验数据，发现各小组之间的实验数据有较大的不同，可能原因是________________________________________（请写出一条）；
(2)[装置改进]小明利用家中的鸳鸯锅进行探究，他将质量和初温都相同的两种液体分别装入鸳鸯锅左右两侧锅体中（中间隔挡加装了隔热层），用电磁炉加热，绘制出温度随时间变化的关系图像如图乙所示：
①由图乙可知，__________（选填“A”或“B”）液体的吸热能力更强；
②本次探究过程，小明是用____________________（选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”）来反映液体吸收热量的多少。