1 . 学校举行“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的现象解释正确的是（　　）

A．“青青园中葵，朝露待日晞”——露的形成是汽化吸热

B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固放热

C．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”——雾凇的形成是凝华放热

D．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——“蜡炬成灰泪始干”是晶体的熔化

2 . 一些诗词还包含着神奇的物理原理：《汉•乐府•长歌行》“青青园中葵，朝露待日晞”诗中，有关于露的形成；《魏•曹丕•燕歌行》“秋风瑟瑟天气凉，草木摇落露为霜”诗中，有关于霜的形成。下列正确的是（　　）

A．前者是汽化，后者是凝华	B．前者是凝华，后者是升华
C．前者是液化，后者是凝华	D．前者是液化，后者是凝固

3 . 以下描述中“变多”“变少”的过程，吸热的是（　　）

      

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4 . 下列现象中由凝华形成的是（　　）

A．初春，冰雪消融汇成溪流	B．盛夏，烈日炎炎土地干涸
C．深秋，清晨草地出现白霜	D．严冬，寒风凛冽湖水结冰

5 . 一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（　　）

A．熔化和汽化

B．凝固和凝华

C．凝固和液化

D．汽化和升华

6 . 冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为_________（选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷_________（填物态变化名称）形成的，此过程中_________（选填“吸收”或“放出”）热量。

7 . 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，则丙为 ______态，由甲到乙是 ______过程（填物态变化名称），由乙到丙的过程和生活中的 ______（选填“露”或“霜”）形成时的物态变化相同。

9 . 生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象的解释中正确的是 （　　）

A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满了“白气”，这些“白气”是水蒸气

B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露珠不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的

C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了

D．把冰箱里的冻豆腐取出，熔化后发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷凝固成冰，后又熔化成水形成的

10 . 如图甲所示，在试管中放入一些干冰， 再将气球紧套在试管口，过一会儿气球鼓起来，原因是干冰______（填物态变化名称）变成气体；放置一段时间后，试管底部外壁出现了白霜，如图乙所示，这是由于干冰发生上述变化时需要______使试管底部温度降低，发生______（填物态变化名称）导致的。