1 . 小华晚上在台灯下看书，发现越靠近台灯，书被照得越亮。于是，他和兴趣小组的同学想探究光照的亮度与什么因素有关。为此，他们提出了以下猜想：a、与光源的发光功率有关；b、与测试点到光源的距离有关；c、与光源的种类有关。

（1）为了验证以上猜想a，小华设计了如图所示装置。实验时，铅笔到白纸板的距离每次都应___________（选填“相同”或“不同”），通过比较白纸板上影子的“深浅”程度来反映___________。

（2）同学们认为小华设计的装置和方法只能进行粗略地探究，于是从实验室借来了测量光照亮度（单位：Lux）的仪器进行实验。点燃相同的蜡烛，蜡烛个数成倍增加表示光源的发光功率成倍增加。数据如下表：

①分析三次实验序号___________的数据可以初步得出：在光源的种类、测试点到光源的距离等条件一定时，光照的亮度与光源的发光功率成正比。

②分析实验序号3、4、5的数据还可以初步得出：在光源的种类、光源的发光功率等条件一定时，光照的亮度与测试点到光源距离的平方成___________比。

（3）为了探究猜想c，在保持光源的发光功率、测试点到光源的距离等条件一定时，应改变___________进行实验。

（4）同学们又对实际功率相同的白炽灯和LED灯的光照的亮度进行探究，实验数据如上表中序号6和7.分析可得：的LED灯光照的亮度相当于___________的白炽灯，表明LED灯的发光效率（光照亮度与功率的比值）比相同功率的白炽灯要___________。