2 . 阅读短文，回答问题:
白光LED灯
目前，常用的白光LED以蓝光LED为芯片，其上涂有黄色荧光粉.通电后，LED芯片发出蓝光，其中一部分照射到荧光粉上，荧光粉发出波长比蓝光长的黄光，该黄光与另部分蓝光混合射出，人眼便感觉到白光．生活中常用的白光LED灯是将多个白光LED连接而成的．
实验表明，白光LED的发光强度与其通过电流的占空比成正比．通常通过LED的电流随时间变化的规律如图所示，电流的占空比D=．在电流周期T小于人眼视觉暂留时阃（约0.1s）的情形下，人眼便感觉不到灯的闪烁．
人眼对亮度的感觉（即“视觉亮度”）与LED发光强度变化并不一致．当光强度均匀增大时，视觉亮度并非均打增加．弱光时，光强增大一倍，视觉亮度的增加多于一倍;强光时，光强增大一倍，视觉亮度的增加不足一倍．
生活中，白光LED调光台灯的电流设置了恰当的占空比变化规律，使视觉亮度均匀变化．

（1）文中所述人眼感觉到的白光是由____________混合而成的．
（2）文中所述白光LED发出的两种色光___________
A.均由荧光粉产生
B.均由LED芯片产生
C.波长短的由LED芯片产生，波长长的由荧光粉产生
D.波长短的由荧光粉产生，波长长的由LED芯片产生
（3）白光LED灯通入图中所示电流时，在0~2T时间内，不发光的时间段为_________和__________．
（4）下列是四种电流的t₀和T值，它们的I₀均相同．分别用它们对同一白光LED灯供电其中人眼感觉不到闪烁，且发光强度最大的是___________
A. t₀=1.8s，T=2s                         B. t₀=0.8s，T=1.0s
C. t₀=0.05s，T=0.1s                      D. t₀=0.02s，T=0.03s
（5）某白光LED调光台灯共有5级亮度，要使人眼对1~5级的“视觉亮度”均匀增大，下图像中电流的空比设置符合要求的是__________

3 . “关爱生命，安全出行，争当安全模范公民”的教育活动，在全国各地轰轰烈烈地展开．“红灯停，绿灯行”是公民的基本素质．   交通信号灯用红、绿灯，而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯．对此，小明、小华、小宇三位同学展开讨论：
①小明说：人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感．用红绿灯作为交通指挥灯，容易引起视觉反应，可以提高人们的警惕性，减少交通事故的发生．
②小华说：红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强，很远处就能看到；人的眼睛对绿色光敏感．
③小宇说：红绿灯作为交通指挥灯，是国际通用的，并不具有科学依据．       
（1）雾天，小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯，收集有关“红色光穿透能力强”的证据．小明和小宇看到红灯亮时，小华却认为红灯不亮．此事实说明红色光引起的视觉效果与________有关；三位同学向路口的红灯走近，都感到红色光强度逐渐增强，表明色光的穿透能力与________有关．影响色光穿透能力的因素还有________（至少答出一条）．       
（2）依据你的生活体验，并结合学过的物理知识，对小宇的说法作出评价：________．       
（3）红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换．请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议．________（回答一条即可）．