1 . 物理创新实验小组的同学通过实验探究凸透镜成像规律。

（1）为了使烛焰的像能成在光屏的中央，要调整三者的位置，使它们的中心在______；目的是_____________________________________________；
（2）通过实验他得到了凸透镜成实像时的像距v和物距u的关系（如图甲所示），由图可知凸透镜的焦距是______cm；当物距为15cm时的成像特点可应用于______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；
（3）某次实验中将蜡烛和光屏调整到图乙位置时，光屏上出现清晰的倒立______的像（选填“放大”“缩小”或“等大”）；保持蜡烛和光屏的位置不动，只将凸透镜向左移动，可以在光屏上再次看到一个清晰的倒立______的像（选填“放大”“缩小”或“等大”）；接着用一块遮光布遮住凸透镜的下半部分，可观察到光屏上的像是______（“完整”或“不完整”）的；像较_________（“亮”或“暗”）；
（4）蜡烛在燃烧过程中不断变短，导致光屏上的像向上移动。为使像重新回到光屏中央，可将蜡烛______（选填“向上”或“向下”）移动；
（5）如图丙所示，烛焰的像重新回到光屏中央后，若将一远视眼镜片放在凸透镜前，光屏上的像变模糊了，接着要将光屏______（选填“向左”或“向右”）移动，像又清晰了。

2 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小虎同学进行了如下实验；

（1）用平行光正对凸透镜照射，移动光屏到图甲位置时，光屏上出现了最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光有__________作用，此凸透镜的焦距是__________cm；
（2）将凸透镜固定在图乙中的光具座40cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。将蜡烛移至25cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是__________像（选填“实”或“虚”）。这个成像性质在生活中的应用是__________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（3）实验进行一段时间后，如图丙所示，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方。能让像重新回到光屏中央的操作是__________；（填序号）
①光屏下调
②蜡烛下调
③透镜下调
（4）为了克服蜡烛燃烧变短带来的问题，小虎从网上购买了利用LED灯做成的F光源进行实验，将F光源放在10cm刻度线处时，直接用眼睛透过透镜所看到的清晰的像是图丁中的__________。

3 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中；

（1）如图甲所示，一束平行于主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小最亮的光斑，说明凸透镜对光有会聚作用，此凸透镜的焦距是______cm；
（2）安装好器材后，点燃蜡烛发现烛焰的像位于光屏的上方（如图乙所示），产生这种情况的原因是蜡烛和光屏没有在凸透镜的______上，应将凸透镜向______移动，才能使烛焰的像成在光屏中央；
（3）器材位置如图丙所示时，在光屏上得到了一个清晰倒立、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，应用此成像规律可制成______；
（4）某同学将自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，发现需要再将蜡烛向______移动才能在光屏上出现清晰的像。

4 . 探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是________cm；
（2）按图乙安装器材时，需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在凸透镜的主轴上，当三者处于图乙位置时，光屏上恰好能得到清晰的像，则像的特点为倒立、________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。

5 . 在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是______cm；

（2）实验时，把烛焰放光具座20cm刻度线处时（图乙），在凸透镜右侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、______的实像（填“放大”或“缩小”）；
（3）当小明把蜡烛移动到光具座上45cm处时，发现无论如何移动光屏，此时光屏都无法承接清晰的像，那么接下来他应该去掉光屏，眼睛在凸透镜的______侧（选填“左”或“右”）透过凸透镜观察成像性质。

6 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）实验前，必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的______上。
（2）如图所示，烛焰能在光屏上形成清晰地像，此像是______的实像（填“放大”“缩小”或“等大”）。如果这时撤去光屏，人眼在此位置______（选填“能”或“不能”）直接看到烛焰的像。
（3）在图中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向______（选填“左”或“右”）移动。

次数	1	2	3	4	5	6
物距（cm）	80	60	30	20	15	10
像距（cm）	11.5	12	15	20	30	40

（4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如上表；观察发现表格中有一组数据是编造的，请找出______（写出实验次数及错误数据）。

7 . 某校物理兴趣小组在学习了眼睛和眼镜内容后，想通过实验探究近视眼的形成原因。他们选择了如下器材：蜡烛、用薄膜充入水后制成水透镜（与注射器相连，注射器里有少量水）、光屏等。水透镜的厚薄可以通过注射器注入、抽取水的多少来调节，其装置如图所示。

（1）在此实验装置中，_________相当于人眼球中的晶状体。
（2）如图所示，将蜡烛、水透镜、光屏依次放在光具座上，把蜡烛放在离水透镜较远的位置，调节它们的中心大致在同一高度，目的是__________，移动水透镜使蜡烛在光屏上成清晰的像。
（3）向水透镜中注水，晶状体变_________，观察到光屏上所成蜡烛的像将变得模糊；要得到清晰的像，需要将光屏__________（选填“靠近”或“远离”）水透镜。
（4）若不移动光屏的位置，也可在水透镜前放置一个__________（选填“近视镜”或“远视镜”）来得到清晰的像。

8 . （1）小慧利用光具座进行了探究凸透镜成像规律的实验：
①为了使烛焰的像能成在光屏的中央，要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心______，可是在实验中她发现光屏上的像偏下，那么她应该把凸透镜向______（选填“上”或“下”）调节，使像最终成在光屏的中央；
②通过实验她得到了凸透镜的像距v和物距u的关系（如图所示），由图可知凸透镜的焦距是______cm；当物距为15cm时的成像特点可应用于______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

（2）如图所示的装置可以用来研究______（填“电动机”或“发电机”）的工作原理，将图中的电源换成电流表，闭合开关，让导体ab左右摆动，发现电流表指针偏转，表明导体ab中______（填“有”或“没有”）感应电流通过，导体ab的机械能转化为______能。

9 . 小王同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，实验器材的位置如图所示，此时在光屏上出现了一个与烛焰大小基本相等的清晰的像，则：

（1）该实验所用凸透镜的焦距大约为________cm。
（2）若保持蜡烛的位置不变，将凸透镜调至A点时，移动光屏，光屏上又一次出现了一个倒立的________的实像（选填“放大”、“缩小”“等大”）________是利用这个原理制成的。
（3）仍保持蜡烛的位置不变，将透镜调至B点时，移动光屏，若光屏上再一次出现了一个清晰的像，那么这个像一定是________、放大的实像。
（4）若用不透明的纸将透镜的上半部分遮住，那么光屏上出现的像将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）如果该同学继续移动透镜至C点时，移动光屏，在光屏上将________（填“能”或“不能”）得到像，因为此时成的是________像（选填“实”“虚”）。

10 . 如图所示，用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）如图所示，当蜡烛距离凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上找到一个清晰的倒立、______（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。
（2）接着将蜡烛向右稍微移动一段距离，则应将光屏向______（选填“左”或“右”移动，才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要______（选填“大”或“小”）一些。
（3）如图所示，在凸透镜左侧附近放置一副眼镜（图中未画出），这时将光屏向右移动适当距离才能再次成清晰的像，由此可知，此眼镜是______（选填“近视眼镜”“远视眼镜”。）