1 . 如图甲为拍摄荷叶上的青蛙时的情景。拍摄时人需要保持静止不动,通过“变焦镜头”使青蛙的像变大或变小。在学习了凸透镜成像规律后,小明要探究这一情景中“像的大小与焦距的关系”,所用的器材有焦距不同的凸透镜,光具座、“F”形光源、光屏、刻度尺等。(1)如图乙,实验时应使“F”形光源、透镜和光屏三者的中心在同一高度,其目的是________ ;
(2)为了完成探究,第一次选用焦距为4cm的凸透镜进行实验,他将凸透镜固定在光具座50cm刻度处,将“F”形光源固定在光具座的20cm刻度处,此时移动光屏至合适位置,可以看到一个倒立、___________ 的像,用刻度尺测量像的高度,并记录数据。更换不同焦距的透镜后,他接下来的操作应该是___________ (填序号),直到光屏上呈现清晰的像并测高度;
①保持光源和透镜位置不动,只移动光屏
②保持透镜和光屏位置不动,适当改变光源位置
③只保持透镜位置不动,适当移动光源和光屏
多次实验后,他记录的实验数据如下表所示。
(3)根据数据可以得出结论:上述情景中,用相机拍照时,___________ 一定,照相机的镜头焦距越大,像越___________ ;
(4)实验结束后,小明回到家里发现桌面上有一幅如图丙所示的漫画,他用一根透明的圆柱形玻璃棒(横切面中间厚,边缘薄)放在漫画上,水平向右滚过该漫画,可能会看到图丁中的___________ (填序号)情景。
(2)为了完成探究,第一次选用焦距为4cm的凸透镜进行实验,他将凸透镜固定在光具座50cm刻度处,将“F”形光源固定在光具座的20cm刻度处,此时移动光屏至合适位置,可以看到一个倒立、
①保持光源和透镜位置不动,只移动光屏
②保持透镜和光屏位置不动,适当改变光源位置
③只保持透镜位置不动,适当移动光源和光屏
多次实验后,他记录的实验数据如下表所示。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
焦距/cm | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
像高/cm | 1.5 | 2.5 | 3.6 | 4.8 | 6.3 | 8.0 |
(4)实验结束后,小明回到家里发现桌面上有一幅如图丙所示的漫画,他用一根透明的圆柱形玻璃棒(横切面中间厚,边缘薄)放在漫画上,水平向右滚过该漫画,可能会看到图丁中的
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解题方法
2 . 某同学先将凸透镜靠近自己的脸,然后将凸透镜逐渐远离,对面的同学们观察到如图(a)所示的现象,于是同学们对凸透镜成像的规律进行了探究。所用的器材有:高为5cm的“F”形发光体、焦距为10cm的凸透镜、光屏、光具座、刻度尺。【问题】
根据观察到的现象,同学们猜想凸透镜所成像的性质与________ 有关;
【证据】
(1)设计的表格如下,表格①处应填入的内容是________ ;
(2)将发光体、凸透镜和光屏从左至右依次放置在光具座上,并调节三者的中心大致在________ ;把发光体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,观察成像情况,把实验中得到的数据和观察结果填入表格;
【解释】
将表格中的信息按像的性质分类后,将物与像的位置标记在图(b)中;
推理可知,当物距与焦距的关系满足________ 时,成倒立、缩小的实像,下面情景遵循该成像规律的是________ ;
A.同学们看到光屏上出现了窗户经凸透镜所成的完整的像
B.同学们用凸透镜靠近手指观察自己的指纹
【交流】
交流时,某同学建议换用直径更大的凸透镜(焦距为10cm)做实验,这样做的优点是________ 。
根据观察到的现象,同学们猜想凸透镜所成像的性质与
【证据】
(1)设计的表格如下,表格①处应填入的内容是
实验次数 | 物距/cm | 像距/cm | 物高/cm | ① | 像的性质 | ||
倒立或正立 | 放大或缩小 | 实像或虚像 | |||||
1 | |||||||
【解释】
将表格中的信息按像的性质分类后,将物与像的位置标记在图(b)中;
推理可知,当物距与焦距的关系满足
A.同学们看到光屏上出现了窗户经凸透镜所成的完整的像
B.同学们用凸透镜靠近手指观察自己的指纹
【交流】
交流时,某同学建议换用直径更大的凸透镜(焦距为10cm)做实验,这样做的优点是
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解题方法
3 . 请阅读下面短文,回答问题。
【任务要求】温度计的量程为0~100℃,分度值为1℃。
【备选器材】两个容量不同、均带胶塞的小玻璃瓶,内径不同的两根透明玻璃管,水银、酒精。
【查阅资料】酒精和水银的熔点、沸点、比热容如下表所示。
【进行制作】
①将小玻璃瓶内盛满液体,用插有玻璃管的胶塞将玻璃瓶盖紧;
②将小玻璃瓶浸没在______ 中,玻璃管内的液面稳定后,在相应位置标记为0℃;
③将小玻璃瓶浸没在标准大气压下的沸水中,玻璃管内的液面稳定后,在相应位置标记为______ ℃;
④将玻璃管的0℃与100℃间分成100等份,每10个等份依次标记为10℃、20℃、……90℃。
【交流反思】
(1)为了在玻璃管上标记更多小格,即温度计的分度值更小,使测量结果更精确,应选择内径更______ (填“大”或“小”)的玻璃管;
(2)为了完成任务,只能选择水银进行制作,请说明理由______ ;
(3)为了便于观察读数,将玻璃管的截面设计成如图所示形状,当从______ (填“甲”或“乙”)角度观察时,玻璃外壁对较细的液柱有 ______ 作用,可以更清晰地读出温度值。
制作温度计
小明在综合实践活动课上认领了一项制作液体温度计的任务。【任务要求】温度计的量程为0~100℃,分度值为1℃。
【备选器材】两个容量不同、均带胶塞的小玻璃瓶,内径不同的两根透明玻璃管,水银、酒精。
【查阅资料】酒精和水银的熔点、沸点、比热容如下表所示。
物质 | 熔点℃ | 沸点/℃ | 比热容[J/(kg•℃)] |
酒精 | ﹣117 | 78.5 | 2.4×103 |
水银 | ﹣39 | 357 | 0.14×103 |
①将小玻璃瓶内盛满液体,用插有玻璃管的胶塞将玻璃瓶盖紧;
②将小玻璃瓶浸没在
③将小玻璃瓶浸没在标准大气压下的沸水中,玻璃管内的液面稳定后,在相应位置标记为
④将玻璃管的0℃与100℃间分成100等份,每10个等份依次标记为10℃、20℃、……90℃。
【交流反思】
(1)为了在玻璃管上标记更多小格,即温度计的分度值更小,使测量结果更精确,应选择内径更
(2)为了完成任务,只能选择水银进行制作,请说明理由
(3)为了便于观察读数,将玻璃管的截面设计成如图所示形状,当从
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解题方法
4 . 微雕艺术是汉族传统工艺美术中最为精细微小的一种工艺,甚至可以在米粒大小的竹片或头发丝上进行雕刻,其作品需要使用______ (填“凸透镜”或“凹透镜”)观看镂刻的内容,想要看到的内容变大一些,应将该光学元件_______ (填“靠近”或“远离”) 微雕。
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名校
解题方法
5 . 小明在重阳节送奶奶一个带放大镜的指甲刀,放大镜的焦距为2cm,关于此放大镜,下列说法正确的是( )
A.按压手柄时,手离刀口越远,越省力 |
B.放大镜到刀口的距离应调到小于2cm |
C.剪指甲时,看到的是指甲正立,放大的实像 |
D.放大镜到刀口的距离越近,看到的像越大 |
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名校
6 . 把带双箭头的图片,放在加入适量水的圆柱形透明玻璃杯后适当位置,看到的情景如图甲所示,此时与___________ (选填适当的光学仪器)成像的原理相同;为了得到图乙情景,在保持玻璃杯不动的情况下,应将图片________ (选填“靠近”或“远离”)玻璃杯到适当位置。
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解题方法
7 . 在圆形鱼缸里养的鱼,看起来比真实的鱼要大,这是因为圆形鱼缸相当于一个______ 镜,从水面上斜着向下看会看到变______ (高、低)的虚像,该像的成像原理为______ 。
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8 . 如图所示的实例中,属于光的反射现象的是( )
A.用放大镜看指纹 | B.看到地上的书 |
C.海市蜃楼 | D.手影 |
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解题方法
9 . 如图是2024年新年吉祥物“龙辰辰”的图片及其通过凸透镜所成的像甲和像乙,若想使像甲变大,凸透镜到图片的距离应________ 一些;成像甲和像乙时物距的大小关系为:u甲________ u乙。
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2024-01-11更新
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202次组卷
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3卷引用:辽宁省本溪市2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题
解题方法
10 . 用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景,以下说法中正确的是( )
A.甲图中成的是虚像,乙图中成的是实像 |
B.甲图中成像规律可应用于投影仪,乙图中成像规律可应用于照相机 |
C.甲图中书本在凸透镜1倍焦距以内,乙图中书本在凸透镜2倍焦距和1倍焦距之间 |
D.甲图中凸透镜靠近书本所成的像变小,乙图中凸透镜远离书本所成的像也变小 |
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