名校
解题方法
1 . 对于声音的产生,下列说法中正确的是( )
A.物体不振动也能发声 |
B.只有固体的振动才能发声 |
C.一切发声的物体都在振动 |
D.振动停止后,发声体仍能发声 |
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2022-06-08更新
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1571次组卷
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29卷引用:2015-2016学年江苏连云港海庆中学初二上期第一次月考物理卷
2015-2016学年江苏连云港海庆中学初二上期第一次月考物理卷江苏省淮安市2019_2020学年八年级上学期期中物理试题江苏省海安市十校2019-2020学年八年级10月月考物理试题江苏省徐州市邳州市2020-2021学年八年级上学期期中物理试题八年级物理第一章课时同步作业题山西农业大学附中2017-2018学年八年级上学期月考物理试题沪科版物理八年级第三章第一节《声音的产生与传播》测试题教科版八年级上册物理 第三章 声 单元巩固训练题四川省南充市陈寿中学2019届九年级下学期3月月考物理试题山西农业大学附属中学2017-2018学年八年级9月月考物理试题湖北省武汉钢城十一中2019-2020学年八年级10月月考物理试题陕西省渭南韩城市2020-2021学年八年级10月月考物理试题(已下线)备战2021年中考物理考点 考点03 声音的产生与传播、声音的特征山东省济南市章丘区实验中学2021-2022学年八年级10月月考物理试题(已下线)【暑假自学课】2022年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版) 第04讲 声波的产生和传播(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂(沪粤版) 第二章 声音与环境 2.1我们怎样听见声音(备作业)(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册课后培优分级练(苏科版) 第一章 声现象 1.1声音是什么(已下线)初中物理大单元作业设计人教版八上2.1声音的产生与传播(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版)第一章 声 1.1 声波的产生和传播(练习)山西省吕梁市汾阳市2019-2020学年八年级上学期期末物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册举一反三系列(人教版) 第二章 声现象 专题2.1声音的产生与传播【四大题型】(已下线)【实战中考】2024高频错题与高效训练 第一章 声学和光学 第一节 声现象辽宁省大连市金普新区2022-2023学年八年级上学期10月月考物理试题(已下线)【暑假自学课】2023年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版) 第04讲 声波的产生与传播海南省定安县山高学校2021-2022学年八年级上学期第一次月考物理试题(已下线)【专题】2023-2024学年八年级物理上册同步精品课堂(人教版)第二章 声现象 2.1声音的产生与传播(分层练习)山东省聊城市东昌府区北大培文学校2022-2023学年八年级上学期9月质检物理试题山东省聊城市东阿县东阿县第三中学2023-2024学年八年级上学期9月月考物理试题安徽省铜陵市第十中学2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题
名校
解题方法
2 . 如图所示的是智能服务机器人,它具有净化室内空气、陪伴老人聊天散步等功能,聊天过程中,声音是由__________ 产生的;我们通过__________ (选填“音调”“响度”或“音色”)可分辨出机器人发出的声音。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/1/2991949773824000/2993620381786112/STEM/4de8bbed-f83c-4a8b-a7ab-83d7f0dae93a.png?resizew=128)
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2022-06-03更新
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1038次组卷
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5卷引用:2022年江苏省淮安市涟水县义兴中学中考模拟物理测试题
2022年江苏省淮安市涟水县义兴中学中考模拟物理测试题2022年江苏省淮安市中考物理模拟试题(已下线)初中物理大单元作业设计人教版八上2.2声音的特性(已下线)【单元测试】2022-2023学年八年级物理上册分层训练AB卷(苏科版) 第1章 声现象(包括引言)(B卷·能力提升)(已下线)【专题】2023年中考物理一轮复习讲练测(全国通用) 第02讲 声现象(模拟检测)
解题方法
3 . 下列有关声现象的说法正确的是( )
A.声音可以在真空中传播 |
B.噪声不是由物体振动产生的 |
C.调整二胡两根弦的松紧是为了改变声音的响度 |
D.利用超声波可以击碎人体内的结石 |
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解题方法
4 . 2022年北京冬奥会于2月4日在国家体育场“鸟巢”开幕。
(1)图甲,开幕式第一个节目《立春》,节目中的“小草”是一根根近10米的长杆,为了表现小草随风摆动的柔美,制作长杆的材料应具有较好的______ (选填“磁性”“弹性”或“导热性”);
(2)图乙,小男孩用小号吹响嘹亮深情的《我和我的祖国》。小号是靠空气柱______ 发声的,“嘹亮”主是用来描述声音的______ ;
(3)图丙,冬奥会主火炬采用“微火”,小小火苗传达了低碳环保的理念。在日常生活中,哪些实际行动能够践行低碳环保的理念,请举出一例______ 。
(1)图甲,开幕式第一个节目《立春》,节目中的“小草”是一根根近10米的长杆,为了表现小草随风摆动的柔美,制作长杆的材料应具有较好的
(2)图乙,小男孩用小号吹响嘹亮深情的《我和我的祖国》。小号是靠空气柱
(3)图丙,冬奥会主火炬采用“微火”,小小火苗传达了低碳环保的理念。在日常生活中,哪些实际行动能够践行低碳环保的理念,请举出一例
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/11/2977117104766976/2983042770591744/STEM/d9ba3cf3-baae-471e-8496-c2395307855a.png?resizew=336)
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2022-05-19更新
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438次组卷
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3卷引用:2022年江苏省南京市联合体中考一模物理试题
2022年江苏省南京市联合体中考一模物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册举一反三系列(人教版) 第二章 声现象 专题2.2声音的特性【四大题型】山东省青岛市崂山区实验学校2023-2024学年八年级上学期9月月考物理试题
解题方法
5 . 据报道,世界“吼王”杰米∙温德拉曾“吼”出超过100dB的声音,如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”声的说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/13/2978457788350464/2983027784458240/STEM/3f0dcd2a-1a9a-4de4-a106-bc51626d9912.png?resizew=100)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/13/2978457788350464/2983027784458240/STEM/3f0dcd2a-1a9a-4de4-a106-bc51626d9912.png?resizew=100)
A.声音传递了能量 | B.声音只在玻璃杯中传播 |
C.声音是玻璃杯振动产生的 | D.分贝仪能控制“吼”声对环境的干扰 |
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解题方法
6 . 如图,小华同学把发声的音叉触及面颊感觉到音叉在振动,这个现象说明( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/14/2979062375858176/2982810320945152/STEM/915fbadf-317b-4fb3-9944-20be70decded.png?resizew=176)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/14/2979062375858176/2982810320945152/STEM/915fbadf-317b-4fb3-9944-20be70decded.png?resizew=176)
A.声音是由物体振动产生的 | B.频率越高,声音的音调越高 |
C.振幅越大,声音的响度越大 | D.不同的物体发出声音的音色不同 |
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2022-05-19更新
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258次组卷
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3卷引用:2022年江苏省连云港市中考一模物理试题
2022年江苏省连云港市中考一模物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂(沪粤版) 第二章 声音与环境 单元检测广东省惠州市惠城区水口中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题
名校
解题方法
7 . 如图所示,小陈将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验可以用来探究( )
A.声音产生的原因 | B.声音传播需要介质 |
C.声音能否在空气中传播 | D.声音传播是否需要时间 |
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2022-05-08更新
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677次组卷
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9卷引用:江苏省徐州市邳州运河中学2022-2023学年八年级上学期学情检测物理试题(一)
江苏省徐州市邳州运河中学2022-2023学年八年级上学期学情检测物理试题(一)江苏省宿迁市泗阳县2022-2023学年八年级上学期第一次月考物理试卷湖南省长沙市浏阳市2021-2022学年八年级上学期期中考试物理试题(已下线)【帮课堂】2022-2023学年八年级物理上册同步精品讲义(沪粤版) 第二章 声音与环境 第6讲 我们怎样听见声音(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册举一反三系列(人教版) 第二章 声现象 专题2.1声音的产生与传播【四大题型】(已下线)【暑假自学课】2023年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版) 第04讲 声波的产生与传播(已下线)【帮课堂】2023-2024学年八年级物理同步学与练(苏科版) 第02课 声音是什么重庆市求精中学2023-2024学年八年级上学期开学考试物理试题吉林省松原市前郭一中、前郭三中、前郭蒙中2023-2024学年八年级上学期9月月考物理试题
名校
解题方法
8 . 物理是一门以观察和实验为基础的学科,学好物理要多做实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/11/2956090903543808/2970966518079488/STEM/7a4aded4-2692-4628-8cee-62f2d8466c9d.png?resizew=309)
(1)如图甲,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开,说明声音是由物体的______ 产生的;实验中乒乓球起到的作用是 ______ ;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也把乒乓球弹起,说明______ 可以传声;假设在月球上进行乙图实验,则______ (选填“能”或“不能” )看到乒乓球被弹开;
(3)小明将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气时,听到的铃声逐渐减小,由此现象可以推理得出:______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/11/2956090903543808/2970966518079488/STEM/7a4aded4-2692-4628-8cee-62f2d8466c9d.png?resizew=309)
(1)如图甲,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开,说明声音是由物体的
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也把乒乓球弹起,说明
(3)小明将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气时,听到的铃声逐渐减小,由此现象可以推理得出:
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2022-05-02更新
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515次组卷
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7卷引用:江苏省宜兴市树人中学教育集团2022-2023学年八年级9月调研测试物理试题
江苏省宜兴市树人中学教育集团2022-2023学年八年级9月调研测试物理试题吉林省长春市净月实验中学2021-2022学年八年级上学期第一次月考物理试题(已下线)【暑假自学课】2022年新八年级物理暑假精品课(上海沪教版) 第04讲 声波的产生和传播(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册课后培优分级练(苏科版) 第一章 声现象 1.1声音是什么(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理课后培优分级练(沪科版) 第三章 声的世界 3.1 科学探究:声音的产生与传播(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册举一反三系列(人教版) 第二章 声现象 专题2.1声音的产生与传播【四大题型】吉林省长春市第七十二中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题
解题方法
9 . 智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式,实现影音娱乐、生活服务等多项功能的操作。以下说法中错误的是( )
A.智能音箱接收到信息后依靠扬声器的振动才能发出声音 |
B.对智能音箱发布指令“大点儿声”,目的是改变声音的音调 |
C.智能音箱能根据语言指令来完成指定操作,说明声音可以传递信息 |
D.人们根据声音的音色可分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音 |
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2022-04-29更新
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710次组卷
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10卷引用:2022年江苏省南京市玄武区中考一模物理试题
2022年江苏省南京市玄武区中考一模物理试题2023年江苏省无锡市中考第三次适应性考试物理试题2022年江苏省盐城中学中校区中考二模物理试题2024年江苏省宿迁市泗洪县中考一模物理试题江苏省连云港市和安中学2023-2024学年下学期九年级月考物理(已下线)【专题】2022年陕西中考考前押题密卷物理试题(已下线)【暑假自学课】2022年新八年级物理暑假精品课(人教版)第10讲 第二章 声现象(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册课后培优分级练(人教版) 第二章 声现象 2.3 声的利用广西防城港市上思县2022-2023学年八年级上学期期末物理试题河北省唐山市丰南区2022-2023学年八年级上学期期中物理试题
解题方法
10 . 小红与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明:___________ (填“固”、“液”或“气”)体能够传声;“通话”这种方式体现了声音能够传递 ___________ 。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明:不同介质传声效果___________ (填“相同”或“不同”);
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于手阻止了线的___________ 使声音无法通过线来传播。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明:
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明:不同介质传声效果
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于手阻止了线的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/22/2941313358831616/2945217456963584/STEM/147c3abc-9526-476d-96fc-90a44d20a1f3.png?resizew=273)
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2022-03-27更新
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285次组卷
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6卷引用:江苏省苏州市2022-2023学年八年级上学期段考物理试题(二)
江苏省苏州市2022-2023学年八年级上学期段考物理试题(二)河南省平顶山市郏县2021-2022学年八年级上学期期末考试物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册课后培优分级练(苏科版) 第一章 声现象 1.1声音是什么(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂(上海沪教版)第一章 声 1.1 声波的产生和传播(练习)(已下线)【帮课堂】2023-2024学年八年级物理同步学与练(苏科版) 第02课 声音是什么【致胜中考】初中总复习课时达标训练(教科版) 课时训练2 声