1 . 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（　　）

A．“声纹门锁”主要是依据声音的响度来识别的

B．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高

C．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的

D．空气越稀薄，阻力越小，声音的传播也越快

2 . 同学们在音乐教室排练文艺节目，下列说法正确的是（     ）

A．为了减少对外界的干扰，常关闭门窗是在声源处减弱噪声

B．用力拨动古筝的琴弦，可以提高琴声的音调

C．同学们的笑声越大，笑声在空气中传播的速度就越快

D．美妙的歌声是通过空气传入人耳的

3 . 关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．只要物体振动，人就能听见声音

B．声音的传播速度为340m/s

C．教室内学生听到老师的讲课声是靠声带传播的

D．开会时手机设置为静音，这是在声源处防止噪声的产生

4 . 下列关于声现象的描述及其解释不正确的是（　　）

A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高

B．“响鼓也要重锤敲”说明声音是由物体振动产生的，且振幅越大响度越大

C．“闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同

D．“余音绕梁，三日不绝”是指声音遇到障碍物被反射回来继续传播

5 . 下列有关声现象的说法正确的是（　　）

A．声音的传播速度是340m/s

B．响度越大的声音在空气中的传播速度越大

C．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播

D．只要物体振动我们就能听到声音

6 . 大年初一小明到丰城粤客隆去买篮球，他站在商场匀速上升的自动扶梯上，听到楼下传来好朋友小红熟悉的声音，下列对此描述正确的是（　　）

A．以扶梯为参照物，小明是运动的

B．以小明为参照物，扶梯是静止的

C．小明通过声音的音调确定是小红

D．小红发出的声音是声带振动产生的，可以在真空中传播

7 . 春晚节目《鼓舞龙腾》中大鼓气势磅礴，鼓声是由鼓面的______产生的，经______传播到观众耳中。用大小不同的力敲击鼓面同一位置，鼓声的______（选填“音调”“响度”或“音色”）不同。

8 . 阳明山的晨昏，清脆蝉声，婉转鸟语，应和着叮咚泉流。关于此环境中的声现象，下列说法正确的是（　　）

A．鸟鸣声、流水声都是由物体振动产生的

B．人们主要通过音色分辨不同的鸟鸣声

C．声音在空气中和水中的传播速度大小一定相等

D．鸟鸣声无论在什么情况下都属于乐音

9 . 阅读下面的短文，并回答问题。

潜艇的“耳目”——声呐

声呐能够向水中发射声波，假如某一声呐发出的声波的频率在5~40kHz，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化。它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐，请回答以下问题：
（1）一般情况下，超声波在15℃空气中的传播速度约为 ___________；超声波根据声信号往返时间可以确定目标的距离，是因为声音能够传递 ___________；
（2）下列哪种动物能发出与声呐相同的波 ___________；
A．大象       B．狗        C．蝙蝠       D．猫
（3）在月球上不能利用声呐测距，原因是 ___________；
（4）人耳能够听到该声呐发出的声波的频率范围是___________kHz到 ___________kHz；
（5）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s₁是 ___________km；（设声波在海水中传播速度为1500m/s）
（6）一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图 ___________。
A．  B．  C．  D．

10 . 成语是中华文化中一颗璀璨的明珠，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事，例如“隔墙有耳”说明 ___________可以传播声音；我们在描述声音的 ___________小时，可以用“万籁俱寂”来表达；“未见其人，先闻其声”是根据___________来分辨说话的人的（后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”）。