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1 . 劳动人民通过对自然现象的观察和研究,总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。下列四句谚语、俗语中对应的物理知识不正确的是( )
A.“孤掌难鸣”————单独一个物体也可以产生力的作用 |
B.“隔墙有耳”————固体能传声 |
C.“真金不怕火炼”————金的熔点高于一般炉火火焰的温度 |
D.“秤砣虽小压千斤”————杠杆的平衡条件 |
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2 . 2024年3月5日,是第61个学雷锋纪念日。为弘扬雷锋精神,某校交响乐团在小剧场为全校师生演奏了歌曲《学习雷锋好榜样》。下列关于声音说法正确的是( )
A.不同乐器发出的声音都是由于空气柱振动产生的 |
B.优美动听的乐器声是通过空气传到台下师生们的耳朵的 |
C.听众能够辨别不同乐器的声音是由于它们发出声音的响度不同 |
D.倾听演奏期间,师生们要保持安静是在传播过程中减弱噪声的 |
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7日内更新
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68次组卷
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3卷引用:黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2023-2024学年九年级下学期(二模)物理试卷变式题1-5题
(已下线)黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2023-2024学年九年级下学期(二模)物理试卷变式题1-5题湖南省长沙市长郡教育集团2023-2024学年九年级下学期期中考试物理试题2024年湖南省祁阳市浯溪二中中考三模物理试题
3 . 下列有关声现象的说法不正确的是( )
A.倒车雷达利用超声波传递信息 |
B.航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在人耳处减弱噪声 |
C.逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹钟发出的铃声响度变大 |
D.通过长管听到远处船只航行的声音,说明水能传声 |
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4 . 中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识,我们要不断学习、继承和弘扬中华优秀传统文化。下列诗词或俗语中有关声学知识的理解不正确的是( )
A.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”说明液体可以传声 |
B.“谁家玉笛暗飞声”,笛声由笛管的振动产生的 |
C.“两岸猿声啼不住”是根据声音的音色来辨别猿的叫声 |
D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关 |
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5 . 下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A.声音在真空中的传播速度是340m/s |
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”,是指声音的音调高 |
C.城市路口设置的噪声监测仪是为了在传播过程中减弱噪声 |
D.汽车的倒车雷达利用了声可以传递信息 |
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解题方法
6 . 逢年过节燃放爆竹是我国的传统习俗。以下关于爆竹声说法错误 的是( )
A.爆竹声是由于空气的振动产生 | B.爆竹声是通过空气传播到人耳的 |
C.爆竹声以声波的形式传播 | D.爆竹声的传播不需要介质 |
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2024-04-13更新
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101次组卷
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3卷引用:2024年黑龙江省哈尔滨市松北区中考二模理综物理试题
7 . 下列关于声现象的描述和分析,正确的是( )
A.小刚把耳朵贴在桌面上,另一同学轻敲桌子,小刚听到桌面传来的敲击声,说明只有固体可以传播声音 |
B.汽车倒车遇到障碍物时倒车雷达发出报警声,说明次声波可以传递信息 |
C.摩托车安装消声器是为了阻断噪声的传播 |
D.用大小相同的力敲击大小不同的编钟,可以改变声音的音调 |
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8 . 关于声音下列说法中正确的是( )
A.物体的振幅越大,发出声音的响度越大 | B.声音在真空中传播的速度是340m/s |
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 | D.超声、次声是人耳可以听到的声音 |
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9 . 音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是( )
A.演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 |
B.演奏时,用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 |
C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 |
D.禁止听众喧哗是从传播过程中减弱噪声 |
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10 . 通过学习“声”,你认为下列说法正确的是( )
A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小 |
B.我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同 |
C.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 |
D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 |
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