解题方法
1 . 关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
A.把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声 |
B.弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度 |
C.太空行走的宇航员之间可以直接对话 |
D.工人师傅通过听机器产生的次声波来判断工作状况 |
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2 . 某校举行庆祝“五四青年节”合唱活动,以下四个选项中用声学知识解释正确的是( )
A.演唱者的歌声是由空气振动产生的 |
B.声音传播的速度是340m/s |
C.“闻其声,不见其人”是根据音色来分辨人的 |
D.禁止观众在台下大声说话是在人耳处减弱噪声的 |
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3 . 下列说法正确的是( )
A.太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播 |
B.道路两旁的隔音板是在声源处减弱噪声 |
C.用B超检查身体是超声波在医学中的应用 |
D.渔船利用声呐探测鱼群,表明声音可以传递能量 |
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解题方法
4 . 下列关于声现象的说法,错误的是( )
A.声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播 |
B.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调 |
C.声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同 |
D.路两旁的隔音墙是在传播途中减弱噪声 |
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解题方法
5 . 家住二楼的小明早上醒来,听到同学小强在楼下喊他一起上学,下列有关声现象的解释,正确的是( )
A.小明能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播 |
B.小强的叫喊声很大,说明她的音调高 |
C.小明从叫喊声中听出是小强,他是根据声音的响度来判断的 |
D.小明的妈妈提醒他下楼时脚步要重些,这是为了减弱噪声 |
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解题方法
6 . 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的 |
B.运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高 |
C.公路两旁修建隔音板是为了防止噪声产生 |
D.彗星的碎片撞向木星时地球上的人们能听到剧烈撞击的声音 |
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解题方法
7 . 音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是( )
A.演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 |
B.演奏时,用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 |
C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 |
D.禁止听众喧哗是从传播过程中减弱噪声 |
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名校
解题方法
8 . 下列有关声现象说法正确的是( )
A.只要物体振动,人耳就一定可以听到声音 |
B.某昆虫飞行时翅膀在2s内振动了600次,人类不能听到该频率的声音 |
C.天坛的回音壁是利用声音的反射,回声和原声混在一起,使声音加强 |
D.声音不能同时传递信息和能量 |
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名校
解题方法
9 . 如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是( )
A.机器人的声音在空气中以波的形式传播 | B.机器人的声音不是由振动产生的 |
C.机器人和小朋友的声音传播速度不同 | D.机器人发出声音的音调与振幅有关 |
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名校
解题方法
10 . 音乐会有琵琶、二胡、古筝等民乐器参加演奏,也有著名音乐家的独唱、合唱等。以下关于音乐会的叙述中,正确的是( )
A.男高音和女低音合唱中,男高音的声带振动得更快 |
B.二胡演奏中,演奏者通过拉动弓的力度来改变声音的音调 |
C.听众能听到声音,主要是通过大厅的墙壁反射过来的 |
D.我们很容易区分二胡和琵琶的演奏,主要是通过声音的响度音调 |
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2024-03-08更新
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81次组卷
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2卷引用:四川省成都市七中育才学校2022-2023学年八年级上学期半期学业质量监测物理试题