1 . 下表是声音在介质中的传播速度v；

介质	v/（m·s-1）	介质	v/（m·s-1）	介质	v/（m·s-1）
空气（15℃）	340	空气（25 ℃）	346	空气（35 ℃）	352
煤油（25℃）	1324	蒸馏水（25 ℃）	1497	海水（25℃）	1531
铜（棒）	3750	铅（棒）	5000	铁（棒）	5200

（1）在15℃空气中，声速是___________m/s，声音在空气中的传播速度随温度的升高而___________；（选填“增大”、“减小”、“不变”）；
（2）分析表格信息，推断声速大小可能跟什么因素有关？（写出二种）_________、 _________；
（3）在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威。小明同学发现，在锣鼓发声的时候，用手按住锣面，锣声马上就消失了，这是因为___________；同学们的助威声能传播很远是因为声音的___________（选填“音调高”或“响度大”）。

2 . 下面是某些介质中的声速v。一些介质中的声速：

介质	声速/（m·s﹣1）	介质	声速/（m·s﹣1）
空气（0℃）	331	海水（25℃）	1531
空气（15℃）	340	冰	3230
空气（25℃）	346	铜（棒）	3750
软木	500	大理石	3810
煤油（25℃）	1324	铝（棒）	5000
水（常温）	1500	铁（棒）	5200

（1）分析资料信息，推断声速大小可能跟 __________、__________有关；
（2）在足够长的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，第一声是通过 __________（固体/液体/气体）传来的，再经过2.33s听到第二声，这是通过 __________传来的；
（3）设海水温度为25℃，在海面用超声波侧位仪向海底垂直发射声波，经过10s后收到回声信号，海洋中的该处深度是 __________米；
（4）能否用第三问中的方法来测量月球与地球的距离？为什么？
答：__________，__________。

3 . 在探究“影响声音传播速度大小因素”的实验中，所列出的一些介质中的声速，回答下列问题

介质	声速/m·s-1	介质	声速/m·s-1
空气（0℃）	331	水（常温）	1500
空气（15℃）	340	海水（25℃）	1531
空气（25℃）	346	铜（棒）	3750
煤油（25℃）	1324	铁（棒）	5200

（1）声音在同温度的不同介质中，传播的速度是______的；（选填“相同”或“不相同”）
（2）从物质固、液、气体的角度来看，声在______中传播速度最大，在______中传播速度最小；
（3）对于液体和气体来说，在同种介质中，声音的传播速度还跟介质的______有关；
根据表中的数据得出声音在空气中传播速度随温度的升高而______。（选填“增大”或“减小”）

4 . 小明在学习了光的折射后，想知道光进入不同介质时，偏折程度跟什么因素有关？于是设计了下面实验：
让一激光电简射出的光束从A物质斜射入B物质中，从B物质中进入C物质，从C物质中进入D物质，其光路如图所示。小明还上网查出四种介质的其他参数如表：

物质	密度/（kg/m3）	光速/（m/s）
A物质	1.28	2.99×108
B物质	1.03×103	2.25×108
C物质		2.00×108
D物质	0.82×103

（1）分析表中数据推测：C物质的密度比B物质的密度 ___________（填“大”或“小”）；光在D物质中传播速度比在C物质中传播速度 ___________（填“快”或“慢”）；
（2）根据你得出的结论判断：光由D物质再次斜射入A物质时，折射光线将 ___________（填“靠近”或“远离”）法线；
（3）根据上述实验，请你试着写出一条结论或规律：___________。

5 . 下面是某些介质中的声速v.

（1）分析资料信息，推断声速大小可能跟________、_______有关.
（2）在长为850m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，第一声是通过________（固体/液体/气体）传来的，再经过2.33s听到第二声，这是通过_______传来的.
（3）声音在金属管中的传播速度是多大?(          )该金属管可能是由什么材料制成的?(          ) （此时气温约为15℃）。

6 . 下表是小芳同学在学习声波传播时整理的有关声波传播速度的有关信息。请你根据表中的信息，回答下列问题。

声波的传播速度（声速）
实验序号	物质	速度（米/秒）	与空气中声速的比较
1	空气（15℃）	340	1.0倍
2	空气（100℃）	386	1.14倍
3	水	1500	4.4倍
4	木材（松树）	3300	9.7倍
5	铁、玻璃	5000	14.7倍

(1)从表中数据可以得到：声波在不同介质中传播速度_______。（选填“相同”或“不同”）
(2)分析实验序号1、2的相关数据，可以得到：_________。
(3)小芳用力敲一下一根较长且装满水的铁管一端，根据上表的信息，在铁管另一端的小茹能听到 ______次声音。
(4)小夏春游时面对离他1020米的山谷叫喊，他________秒后听到回声。

7 . 如图所示，在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

(1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹起，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大，便于观察；
(2)如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，改进方法是在桌子上撒一些纸屑；
(3)如图③所示，放在桌面上音叉，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明______（填“空气”或“桌面”）可以传声；在月球上______（填“能”或“不能”）看到塑料球弹起；
(4)如图④所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐______（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在______中传播。这个实验用到一种物理方法是______；（填“实验推理法”或“转换法”）
(5)液体中的声速与温度有关，关系式为，其中 表示温度为t时的声速，为表格中指出的温度， 表示温度为t₀时的声速，a为温度系数。

序号	液体	（℃）	（）	a（）
1	水	25	1500	2.5
2	甘油	20	1923	﹣1.8
3	水银	20	1452	﹣0.46
4	酒精	20	1180	﹣3.6

①根据资料和表可知，声音在水中的传播速度的大小与温度的变化的关系是：随着温度逐渐升高，声音在水中的传播速度______选填“变大”、“变小”或“不变”）；
②如图⑤所示，是酒精、水和水银中声速随温度变化图象，其中______（a或b或c）表示酒精中声速的规律。

③用回声可以帮助船只测量水深，因此在考察船上都装有声呐。某次测量时水温为5℃，声呐发出声音2s后接收到了回声，这里的水深为______。

8 . 下表是声音在不同介质中传播速度的数据:

介质	声速（米/秒）	介质	声速（米/秒）
空气（0°C）	332	水	1500
空气（15°C）	340	木材（松树）	3300
空气（100°C）	386	玻璃	5000

从以上表格中的数据中可以分析得出关于声速的规律:
（1）___________________
（2） ______________________．

9 . 探究声音产生的原因和传播：
（1）活动一： 小丽和小华一起做了几个实验：小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有震感；小华把发声的音叉触及水面，可以激起水花.
　
通过对上面的两种实验现象的分析，你能得出的结论是：________.
（2）活动二：①将金属衣架悬挂在细绳中央如图（a）所示，当同伴轻轻敲击衣架时，我们听到声音是通过________传到耳中的；

②将细绳两端分别绕在两只手的食指上，并用两个食指堵住双耳，如图（b）所示，再让同伴轻轻敲击衣架，这时你听到声音是通过________（固体/气体）传到耳中的；而且我们还会发现，用食指堵住双耳比直接听到声音的________（响度/音调/音色）更大.
③通常情况下，声音从空气传播到水中，速度将变________（选填“快”或“慢”）.
（3）活动三：①小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，随着瓶内空气被不断抽出，听到的声音变_____（填“小”或“大”）；说明声音的传播需要________；并且可以由此推论：声音不能在________中传播.

②抽气一段时间后小华发现听到的手机声音没有明显变化，造成该现象可能原因是(     )
A．手机声音的响度太大             B．手机声音的频率太高
C．未塞紧瓶塞存在漏气             D．插入广口瓶中导管不足够长

10 . 声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据．

空气温度/℃	-20	-10	0	10	20	30
声音速度/m·s-1	318	324	330	336	342	348

（1）请你在如图所示的坐标中做出声速和温度关系的图像．
( )

（2）请你根据所作图像找出温度为15℃时声速为_____________m/s．