1 . 编钟是我国古代音乐文化的杰作，它由一系列大小不同的扁圆钟构成，能产生清脆明亮、悠扬动听的音乐，如图所示，古埃及也有过铸钟的实践，他们的钟口都是圆形，但圆形钟无论怎样敲，都很难形成音律。下列关于编钟的说法正确的是

A．敲打不同大小的编钟，将听到音调不同的声音

B．按由大到小的顺序敲打不同大小的编钟，将听到由强到弱的声音

C．用同一棒子敲打同一编钟的两个不同的部位，将听到同样的声音

D．如果同时敲打两个能发出相同音调的中国扁圆钟和埃及圆形钟，我们的耳朵便不能区分这两个钟发出的声音

2 . 用水壶向暖瓶里冲开水，通过听声音，就可以判断暖瓶满不满，为什么？

3 . 人的手臂不停地上下振动能形成____波，人耳 _________（能、不能）听到这种声音。

4 . 我们能够听见蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是他们飞行时发出声音的 ______不同。

5 . 如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，使钢尺振动的 _______ 不同，则钢尺发出声音的 _________ 就不同；若改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨尺，钢尺振动的 ___________ 不同，则钢尺发出声音的 __________ 就不同。

6 . 下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是　(　　)

A．	B．
C．	D．

7 . “B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们听不到它发出的声音，这是因为（　　）

A．声音的频率高于人的听觉频率

B．声音的频率低于人的听觉频率

C．声音的频率高于人的发声的频率

D．声音的频率低于人的发声的频率

8 . 在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拨动钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢。
下表是实验记录情况，请你补充表中的空缺：

	尺出的长度	尺振动的快慢	音调的高低
第一次	短	____________	高
第二次	长	慢	____________

（1）进行实验时，为了保证两次实验的响度不变，必须保持钢尺的________不变。
（2）实验结论：声音的音调高低和_______________有关。

9 . 小明在听演唱会时，一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音．他们谁的音调高？谁的响度大？

10 . 现在有三只密封的可乐瓶，里面有体积不同的可乐，不准打开或倾斜，也不用手拎或晃．请你利用本节的知识，判断可乐瓶中装的可乐最多和最少的瓶子？