2 . 频率高于___________的声音叫超声波，频率低于___________的声音叫次声波。人耳___________（“能”或“不能”）听见。

3 . 在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学发现弦乐器的琴弦发出的声调受到很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：

编号	琴弦的材料	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积/mm2
①	钢	20	0.3
②			0.5
③	钢	40	0.5
④	尼龙丝	30	0.5
⑤	尼龙丝	40	0.5

（1） 为了验证猜想一，应选用编号为___________、___________的琴弦进行试验。
（2） 为了验证猜想二，应选用编号为___________、___________的琴弦进行试验。
（3） 为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行试验，请填写表格中缺少的部分：___________、___________。

4 . 在观看交响乐队演奏的过程中，小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：管乐器发出声音的音调高低，可能与管内空气柱的长度有关。
猜想二：管乐器发出声音的音调高低，可能与管内空气柱的横截面积（粗细）有关。
小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子（如图所示）。注射器的规格分别为2.5 mL和5mL。他一边吹哨子一边调整注射器内空气柱的长度，同时利用专用仪器测出声音的频率和响度，详见下表（表中“mL”表示毫升，“cm”表示厘米）：

序号	A	B	C	D	E	F
注射器规格(mL)	2.5	2.5	2.5	5	5	5
空气柱长度(cm)	2	1.5	1	2	1.5	1
频率(Hz)	337	488	562	300	337	488
声强级(dB)	75	75	60	75	60	75

（1）选用序号为A、B、C的三次实验做对比，可以得出：在空气柱的___________相同时，管内空气柱越短，音调越___________。
（2）选用序号为___________的两次实验做对比，可以得出：在空气柱的___________相同时，管内空气柱横截面积越大，音调越___________。

5 . 阅读下面的短文

潜艇的“耳目”﹣﹣声呐

潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10000Hz～30000Hz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
请回答以下问题：
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围_____Hz到_____Hz；
（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在8s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s是_____；（设声波在海水中传播速度为1500m/s）
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明潜艇B与潜艇A的距离_____；
（3）在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离？为什么？
答：_____、_____。

6 . 蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（　　）

A．人耳有故障	B．翅膀振动发出的声波响度不够大
C．翅膀振动不产生声波	D．翅膀振动的频率比较小

7 . 小丽同学在观察小提琴、二胡等乐器的弦振动时猜想：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是小丽找来了各种不同的琴弦，想通过实验进行探究。琴弦的编号及情况如下表所示：

编号	琴弦材料	琴弦长度/cm	琴弦的横截面积/mm2
①	钢	30	0.3
②	钢	30	0.6
③	尼龙丝	40	0.5
④	铜	50	0.5
⑤	尼龙丝	50	0.5

（1）如果想探究发声时音调与弦的材料的关系，小丽应选择表中编号为________的琴弦；
（2）如果想探究发声时音调与弦的粗细的关系，小丽应选用表中编号为________的琴弦；
（3）通过查阅资料，小丽知道了琴弦的振动频率与琴弦长度的关系如图所示，如果小丽的实验无误，则可确定的是编号为________的琴弦一定比编号为________的琴弦振动时音调高。

8 . 我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法中正确的是（　　）

A．只要物体振动，我们就能听到声音

B．一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也一定停止

C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小

D．声音在空气中的传播速度一定是340m/s

10 . 下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，阅读表格数据，参照表格回答：
（1）从上表中你可以知道什么：（写出两点）
（2）地震前夕，一些动物有异常反应，如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等，而人却感觉不到，这是为什么？

	发声频率范围（Hz）	听觉频率范围（Hz）		发频率范围（Hz）	听觉频率范围（Hz）
人	85~1100	20~20000	蝙蝠	10000~120000	1000~120000
狗	452~1800	15~50000	海豚	7000~12000	150~150000
猫	760~1500	60~65000