1 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声音在真空中的传播速度是 |
| B．超声波清洗机是利用了声波可以传递能量 |
| C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声 |
| D．人们可以通过音色来分辨蛙声和蝉鸣 |
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2 . 科技进步带来了生活方式的巨大变革，如各种电器的语音唤醒服务、刷脸支付等功能，改善了人们的生活.结合你所学知识，选出下列选项中你认为正确的选项（ ）
| A．智能手机语音唤醒是利用音色来识别主人的声音 |
| B．“刷脸”扫码认证的摄像头其实是一个凹透镜 |
| C．家里使用的降噪窗帘和窗户可以在传播过程中减弱噪声 |
| D．扫地机器人能够提前避开障碍物是利用了超声波的工作原理 |
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3 . 噪声是一种环境污染，对人的危害也很大。下列减弱噪声的措施中，属于在噪声的传播过程中控制噪声的是（ ）
| A．公路两旁安装隔音墙 | B．在学校或住宅区种植花草树木 |
| C．在学校附近机动车禁止鸣笛 | D．在高噪声环境中要戴隔音耳罩 |
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4 . 如图所示，关于声现象的说法中正确的是（ ）
| A．甲图：用铜管乐器（小号）演奏发出的声音是由空气柱振动产生的 |
| B．乙图：用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的音调不同 |
| C．丙图：逐渐抽出玻璃罩中的空气，铃声逐渐减小，说明声音靠介质传播 |
| D．丁图：摩托车安装消声器是在传播过程中减弱噪声的 |
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5 . 关于如图所示声学现象的描述或解释，下列说法中正确的是（ ）
| A．图甲：二胡优美的声音是由琴弦振动产生的 |
| B．图乙：太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播 |
| C．图丙：用“B超”检查身体，主要是利用超声波能够传递能量 |
| D．图丁：学校附近的道路上有“禁止鸣笛”的标志，此措施是在声源处减弱噪声 |
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6 . 下面是小明同学“声现象学习笔记”中的摘录，其中正确的是
| A．声音在真空中传播最快 |
| B．一切正在发声的物体都在振动 |
| C．物体的振幅越大，其响度越小 |
| D．公共场合禁止大声喧哗是为了在声源处减弱噪声 |
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7 . 如图所示是我们经常看到的“禁止鸣笛”标志，其目的是在声源处防止噪声的产生。下列措施与这种控制噪声的方法相同的是（ ）
| A．在摩托车上安装消声器 |
| B．在道路旁设置隔声板 |
| C．开会时将手机调至静音 |
| D．上课时关闭教室的门窗 |
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8 . 为了迎接学校举行的红歌比赛，亮亮班同学在音乐教室内排练大合唱《歌唱祖国》，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”，嘹亮的歌声在教室里回荡。下列说法正确的是（ ）
| A．同学们的歌声是由声带振动产生的 |
| B．嘹亮的歌声是指声音的响度大 |
C．歌声在空气中的传播速度是 |
| D．关闭音乐教室的门窗是在声源处减弱噪声 |
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9 . 如图所示是近年来悄然兴起的一种新能源电动汽车，汽车的构造设计中蕴含了许多物理规律，以下是关于汽车构造设计的一些物理知识，其中正确的是（ ）
| A．为了扩大司机的视野，汽车后视镜可以使用凸面镜 |
| B．关上车窗，车内会变得安静很多，是在声源处减弱噪声 |
| C．汽车倒车雷达利用超声波来测量距离，说明声音可以传递信息 |
| D．挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体所成的虚像位于司机斜上方，不妨碍司机视线 |
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10 . 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）
| A．甲图：禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 |
| B．乙图：改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调 |
| C．丙图：把耳朵贴在桌面上，轻敲桌子，能听到声音，说明固体能传声 |
| D．丁图：B超诊断仪是利用次声波工作的 |
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