1 . 阅读语段，按要求完成下面的题目。

①“周礼·冬官考工记”记载：“知者创物，巧者述之，守之世，谓之工。”②“工”的职责就是造物，精湛的技艺是工匠的立足之本。③高铁动车、航天飞船等成就的背后，都离不开执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。④对个人而言，淬炼精湛技艺，掌握一技之长，能够在平凡岗位上建功立业。⑤在全社会大力弘扬工匠精神，培育精益求精、新益求新的工匠品格，则是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。⑥只要秉持工匠精神，人人创新创优，撸起袖子加油干、驰而不息向前进，就一定能把强国建设、民族复兴宏伟蓝图一步步变为现实。

(1)第①句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。
(2)下列对语段的分析中，正确的一项是（     ）

A．“精湛”在语段中是名词，“培育”是动词。

B．“追求卓越”“大力弘扬”“建功立业”都是动宾短语。

C．画波浪线的句子是一个条件复句。

D．第④句有语病，应将“淬炼”和“掌握”位置调换。

2 . 安安在报纸上看到下面这段话，深受启发。请你和他一起完成以下任务。

①沿着别人的轨迹，不一定能走到自己想去的地方，只有走在自己的路上，踩下去的每一脚才会有力量。②一个人真正的成长，            与他人攀比，            超越昨天的自己。③充实着、忙碌着、心里才能充满希望；期待着、盼望着、生活才能更加精彩。④别人有别人的优秀和光环，我们也有自己的独一无二。⑤发现缺点、接受不足，才能让每一个今天优于昨天。⑥尽己所能、扬长避短就是对自己最好的成全。

(1)请在第②句横线上填写一组恰当的关联词。
(2)下列说法错误的一项是（     ）

A．“轨迹”“攀比”“着”分别是名词、动词、助词。

B．“更加精彩”“接受不足”都是偏正短语。

C．第③句应该把“忙碌着”“盼望着”后面的顿号改为逗号。

D．第④句是并列复句。

3 . 【科技之美】杨杨五一期间参观国博后发现文物不仅有人文美、历史美，更被赋予了科技美，因此写下了《文物的科技之美》一文。以下是其中的部分内容，请你阅读语段，回答下面的问题。

①“数说犀尊”是国博首次以“一物一展”的形式策划的展览。②展览从出土经历、功能特点、铸造工艺、造型美学等方面对西汉错金银云纹青铜犀尊进行全方位解读，并（     ）常规展陈手段，综合运用高清三维扫描、超高清显示、人工智能□红外感应等技术□通过数字手段直观呈现显露文物高清细节和科学研究成果，让观众从视、听、触、互动思考等多维度深入感受犀尊所（     ）的价值。③此展览最为特殊的一点是，犀尊其实并没有出现在展厅中，它依旧安静地伫立于“古代中国”展厅，却通过数字技术与“数说犀尊”展厅实时联动。

杨杨的下列表述中，你认为其中正确的一项是（     ）

A．第②句中加点的“出土经历”“功能特点”“铸造工艺”“造型美学”的短语结构相同。

B．填入第②句□处的标点符号均为“、”。

C．依次填入第②句括号内的词语是“冲破”“承担”。

D．第③句中画横线部分是转折复句。

4 . “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”从古至今，放风筝都是春日里一项颇受人们喜爱的活动。如今，风筝已经不仅是一种玩具，还是体育项目，更发展成一种传统的民间工艺品。
同学们打算自己制作风筝，小文找到了相关资料，请你解决其中的文字问题。

①作为我国非物质文化遗产之一的风筝，其制作工艺有三大环节□即扎、糊、绘。②扎骨架最关键，骨架扎不好，风筝便无法飞起。③糊风筝多用坚韧受风的绵纸，也有用绫、绢的。④“扎”和“糊”是古人探索机械原理和技术应用，而“绘”赋予风筝丰富的内涵。⑤神话故事、花鸟瑞兽是中国传统风筝最常见的绘画题材。⑥小小的风筝，承载的不仅仅是飞翔的梦想，还有对风调雨顺、五谷丰登的美好祈盼，对亲朋好友平安康泰、前程似锦的真诚祝福。

(1)第④句是一个______关系的复句。
(2)下列对第⑤句主谓部分的划分，正确的一项是（     ）

A．神话故事、‖花鸟瑞兽是中国传统风筝最常见的绘画题材。

B．神话故事、花鸟瑞兽‖是中国传统风筝最常见的绘画题材。

C．神话故事、花鸟瑞兽是中国‖传统风筝最常见的绘画题材。

D．神话故事、花鸟瑞兽是中国传统风筝‖最常见的绘画题材。

5 . 阅读语段，按要求完成下面的题目。

①“周礼·冬官考工记”记载：“知者创物，巧者述之，守之世，谓之工。”②“工”的职责就是造物，精湛的技艺是工匠的立足之本。③高铁动车、航天飞船等成就的背后，都离不开执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。④对个人而言，淬炼精湛技艺，掌握一技之长，能够在平凡岗位上建功立业。⑤在全社会大力弘扬工匠精神，培育精益求精、新益求新的工匠品格，则是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。⑥只要秉持工匠精神，人人创新创优，撸起袖子加油干、驰而不息向前进，就一定能把强国建设、民族复兴宏伟蓝图一步步变为现实。

(1)请提取第③句的主干，并写在下面的横线上。
_____________
(2)下列对语段的分析中，正确的一项是（     ）

A．“精湛”在语段中是名词，“培育”是动词。

B．“追求卓越”“大力弘扬”“建功立业”都是动宾短语。

C．画波浪线的句子是一个条件复句。

D．第④句有语病，应将“淬炼”和“掌握”位置调换。

6 . 安安在报纸上看到下面这段话，深受启发。请你和他一起完成以下任务。

①沿着别人的轨迹，不一定能走到自己想去的地方，只有走在自己的路上，踩下去的每一脚才会有力量。②一个人真正的成长，            与他人攀比，            超越昨天的自己。③充实着、忙碌着、心里才能充满希望；期待着、盼望着、生活才能更加精彩。④别人有别人的优秀和光环，我们也有自己的独一无二。⑤发现缺点、接受不足，才能让每一个今天优于昨天。⑥尽己所能、扬长避短就是对自己最好的成全。

(1)请提取第⑥句的主干，并写在下面的横线上。
________
(2)下列说法错误的一项是（     ）

A．“轨迹”“攀比”“着”分别是名词、动词、助词。

B．“更加精彩”“接受不足”都是偏正短语。

C．第③句应该把“忙碌着”“盼望着”后面的顿号改为逗号。

D．第④句是并列复句。

7 . 杨杨五一期间参观国博后发现文物不仅有人文美、历史美，更被赋予了科技美，因此写下了《文物的科技之美》一文。以下是其中的部分内容，请你阅读语段，回答下面的问题。

①“数说犀尊”是国博首次以“一物一展”的形式策划的展览。②展览从出土经历、功能特点、铸造工艺、造型美学等方面对西汉错金银云纹青铜犀尊进行全方位解读，并（冲破/突破）常规展陈手段，综合运用高清三维扫描、超高清显示、人工智能□红外感应等技术□通过数字手段直观呈现显露文物高清细节和科学研究成果，让观众从视、听、触、互动思考等多维度深入感受犀尊所（承载/承担）的价值。③此展览最为特殊的一点是，犀尊其实并没有出现在展厅中，它依旧安静地伫立于“古代中国”展厅，却通过数字技术与“数说犀尊”展厅实时联动。

(1)提取句子主干能快速判断语句有无语法结构性语病，请提取第①句的主干：______。
(2)杨杨的下列表述中，你认为其中正确的一项是（     ）

A．第②句中加点的“出土经历”“功能特点”“铸造工艺”“造型美学”的短语结构相同。

B．填入第②句□处的标点符号均为“、”。

C．依次填入第②句括号内的词语是“冲破”“承担”。

D．第③句中画横线部分是转折复句。

8 . 阅读语段，按要求完成下面的题目。

一日，小秦带表弟参观了秦岭生态保护区，看到现场有一块宣传牌，上面写着：①开展环保督察及“回头看”，是党中央、国务院为加强环境保护工作采取的一项重大举措。生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。②它       关系经济发展质量，       攸关每个人的生活品质。③良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础，是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。④我们既要绿水青山，又要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。

(1)提取第③句的主干。
(2)下列关于语段的表述，正确的一项是（     ）

A．“我们既要绿水青山，又要金山银山。”是并列复句。

B．“生态环境”“绿水青山”都是并列短语。

C．第①句“回头看”的引号表示特定的称谓。

D．语段中加点的三个词语，在本题语境中的词性不相同。

9 . 阅读语段，按要求完成下面的题目。

①“周礼·冬官考工记”记载：“知者创物，巧者述之，守之世，谓之工。”②“工”的职责就是造物，精湛的技艺是工匠的立足之本。③高铁动车、航天飞船等成就的背后，都离不开执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。④对个人而言，淬炼精湛技艺，掌握一技之长，能够在平凡岗位上建功立业。⑤在全社会大力弘扬工匠精神，培育精益求精、新益求新的工匠品格，则是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。⑥只要秉持工匠精神，人人创新创优，撸起袖子加油干、驰而不息向前进，就一定能把强国建设、民族复兴宏伟蓝图一步步变为现实。

(1)第①句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。
(2)请提取第③句的主干，并写在下面的横线上。
(3)下列对语段的分析中，正确的一项是（     ）

A．“精湛”在语段中是名词，“培育”是动词。

B．“追求卓越”“大力弘扬”“建功立业”都是动宾短语。

C．画波浪线的句子是一个条件复句。

D．第④句有语病，应将“淬炼”和“掌握”位置调换。

10 . 【科技之美】杨杨五一期间参观国博后发现文物不仅有人文美、历史美，更被赋予了科技美，因此写下了《文物的科技之美》一文。以下是其中的部分内容，请你阅读语段，回答下面的问题。

①“数说犀尊”是国博首次以“一物一展”的形式策划的展览。②展览从出土经历、功能特点、铸造工艺、造型美学等方面对西汉错金银云纹青铜犀尊进行全方位解读，并（       ）常规展陈手段，综合运用高清三维扫描、超高清显示、人工智能□红外感应等技术□通过数字手段直观呈现显露文物高清细节和科学研究成果，让观众从视、听、触、互动思考等多维度深入感受犀尊所（       ）的价值。③此展览最为特殊的一点是，犀尊其实并没有出现在展厅中，它依旧安静地伫立于“古代中国”展厅，却通过数字技术与“数说犀尊”展厅实时联动。

(1)提取句子主干能快速判断语句有无语法结构性语病，请提取第①句的主干：______。
(2)句子的“枝叶”也是需要关注的重点。你发现第②句画波浪线句子有语病，请向杨杨提出你的修改建议。
(3)杨杨的下列表述中，你认为其中正确的一项是（     ）

A．第②句中加点的“出土经历”“功能特点”“铸造工艺”“造型美学”的短语结构相同。

B．填入第②句□处的标点符号均为“、”。

C．依次填入第②句括号内的词语是“冲破”“承担”。

D．第③句中画横线部分是转折复句。