材料一 沉睡数千年，一醒惊天下。近期，神秘的三星堆考古备受瞩目，在各平台引发霸屏之势。自3月20日央视新闻频道退出《三星堆新发现》直播特别节目后，四川广汉三星堆连开6个祭祀坑“盲盒”，上百万网友在线观看发掘直播，见证三星堆文物出土过程。深圳市某中学九年级（三）班的学生在老师了带领下观看了文物出土过程。
材料二 在观看完直播后，同学们感受到了中国文化的魅力及其神秘。金面具残片、金箔、眼部有彩绘铜头像、巨型青铜面具、青铜神树、象牙等等文物深深地吸引同学的目光。
（1）请结合材料一，运用所学知识，概括中华文化的特点。并简述老师带领同学观看文物出土视频的意义。
（2）你所在的学校即将开展文化艺术节活动，根据题图的提示，选择你喜欢的方式向大家介绍其中一件文物吧。
2 . 材料一 2020年，故宫建成600年。如今的故宫博物院，早已不是一个静止的博物馆，一片气势恢宏的建筑群，而是一座色彩鲜活的生活馆，一个活力四射的文化空间。600年过去，宫墙如旧，但在当下年轻人的眼里已有了不同的容貌。如今的故宫，变得青春、平易近人，一到北京下雪天，故宫就热闹非凡，人比雪花还多；修复珍宝文物的匠人，成了备受年轻人喜欢的“男神”；一小件故宫文创产品、一支“紫禁城雪糕”都能受到热捧，《故宫日历》成了岁末最抢手的日历。《我在故宫修文物》《国家宝藏》《上新了！故宫》等影视、综艺，让静态的宫墙和尘封的历史散发光彩和魅力。
材料二 2020年，因为疫情的冲击，“云时代”“云端见”成了这一年充斥各种文化场所和消费空间的流行形式，虽然这一转变始于无奈，但危机也推动一些文化产业找到“新赛道”。疫情期间，布达拉宫进行了1388年历史上首次直播，51分钟里有92万网友“云游”布达拉宫，并登上了布达拉宫红宫顶层；很多国宝真品都能无压力地展示在千万人面前。甘肃省博物馆拿出此前极少亮相的“马踏飞燕”真品，三星堆秀出了“祭山图玉边璋”。
来自西安碑林博物馆的解说员，和某知名主播于同一时段8点档开播，很多人无意逛进西安碑林博物馆直播间，竟然被迷住了，解说员讲足两个小时都难以下线。“云端自救”的文化产业，没有做不到的事。书店可以点“图书外卖”了，云端演出层出不穷。疫情不能阻止我们继续享受文化生活，动动脑子，换个形式，精彩依旧。
（1）结合材料一，谈一谈如何坚定文化自信，让中国的历史遗迹都成为年轻人的最爱，成为全世界人类共享的文明财富？
（2）结合材料二和学科知识，谈谈“云端自救”的意义。
（3）为了使传统文化不断焕发生机，中学生可以做些什么？请你提出两条具体建议。
