1 . 阅读材料，回答问题。
(1)结合材料，运用“交友智慧”的有关知识，概述乐乐为什么能成为班级同学的“热心人”?
(2)运用“友谊的力量”相关知识，说明乐乐渴望结交新朋友的原因。
(3)请你支招：乐乐可以和网友见面吗?为什么?
乐乐是一位七年级学生，有养成写“周记”的良好习惯。以下是本学期以来他的“周记本”的摘选内容，请你品读并完成下列任务。
在同学们的心目中，我是一个“热心人”。同学向我请教疑难问题时，我总是不厌其烦地给予帮助解答；发现有同学给别人取“绰号”时，我会及时加以制止；一旦个别同学之间发生口角乃至发生肢体冲突时，我总能想方设法予以化解……
(1)结合材料，运用“交友智慧”的有关知识，概述乐乐为什么能成为班级同学的“热心人”?
进入初中后，看到其他同学在课余时间总是成群结队亲密无间、无话不谈，我感到非常羡慕，也渴望成为他们其中的一员，并结交到更多真诚友善的新朋友。
(2)运用“友谊的力量”相关知识，说明乐乐渴望结交新朋友的原因。
最近，我在网上聊天时认识了一位网友，他跟我讲述了自己的生活，说出自己的心里话。正巧对方发出邀请，约我周末和他见面。我很犹豫：“可不可以和他见面呢?”
(3)请你支招：乐乐可以和网友见面吗?为什么?
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2 . 阅读材料，回答问题。
(1)运用你的经验，推测大家竭力推选小斌当队长的原因。
(2)运用所学知识，请对小刚的言行作出简要评析。
在道德与法治课上，老师展示的以下图片，引发了同学们的探究热情。
(1)运用你的经验，推测大家竭力推选小斌当队长的原因。
(2)运用所学知识，请对小刚的言行作出简要评析。
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3 . 阅读材料，回答问题。
(1)全红婵眼中的“自己”和教练眼中的“全红婵”分别属于什么评价方式?
(2)全红婵渴望在下届奥运会中取得好成绩。为此，她应怎样做更好的自己?
在杭州第19届亚运会上，16岁全红婵夺得了10米跳台冠军，为观众留下了精彩瞬间。让我们一起走近全红婵的“画像”，探索她成功的密码。
| 评价对象与内容 | 全红婵眼中的“自己” | 教练眼中的“全红婵” |
| 我个子不高，长得并不特别好看。但是，我的性格活泼开朗，心态积极向上，训练很投入、专注于每一个动作，我渴望在下届奥运会中取得好成绩。 | 她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练习跳水，也最容易出成绩。但后续的身体发育或将成为其职业生涯的最大困惑！ |
(2)全红婵渴望在下届奥运会中取得好成绩。为此，她应怎样做更好的自己?
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4 . 阅读材料，回答问题。
(1)材料中画线部分①和②分别体现了教材中关于学习的哪些观点?
(2)“学习是人生成长之梯”。你对这句话怎么理解的?
| 习近平总书记在《之江新语》中指出：①“我们一定要强化活到老学到老的思想，主动来一场‘学习的革命’。②切实把外在的要求转化为内在的自觉，让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯一种精神需要、一种生活方式。”他还将学习提到了前所未有的高度，他指出：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基国家兴盛之要。” |
(2)“学习是人生成长之梯”。你对这句话怎么理解的?
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5 . 判断说理
判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。
(1)图中女生的看法。
判断：__________ 。
理由：__________ 。
(2)乐乐认为，利用节假日和同学们一起到敬老院做义工，也是一种学习。
判断：__________ 。
理由：__________ 。
判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。
(1)图中女生的看法。
判断：
理由：
(2)乐乐认为，利用节假日和同学们一起到敬老院做义工，也是一种学习。
判断：
理由：
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6 . 下列对小闽的“微行为”的“微点评”，正确的是（ ）
| 序号 | 微行为 | 微点评 |
| ① | 孝敬父母，当好子女的角色 | 从心理方面认识自己 |
| ② | 凡是有心事，都向网友倾诉 | 敞开心扉，主动表达 |
| ③ | 通过兴趣小组活动，结交了新朋友 | 拓展朋友圈，扩充交友形式 |
| ④ | 参加垃圾分类活动，掌握环保知识 | 在点点滴滴的生活中去学习 |
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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7 . “三顾茅庐”是刘备和诸葛亮建立生死关系的起点。这说明建立友谊需要（ ）
| A．讲究缘分 | B．开放自己 | C．持续行动 | D．尊重对方 |
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8 . 乐乐发现家里种植的兰花有些枯黄，他在“少浇了水?”与“还是多施肥了?”纠结着。最后，通过“百度”他找出了答案。乐乐的学习方法属于（ ）
①被动学习 ②合作学习 ③探究学习 ④自主学习
①被动学习 ②合作学习 ③探究学习 ④自主学习
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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9 . 对下图的理解正确的是（ ）
| A．少年梦与中国梦密不可分 | B．少年梦和中国梦的内容相同 |
| C．实现少年梦也就实现了中国梦 | D．先实现少年梦才能实现中国梦 |
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10 . 同样是记忆知识,有的人喜欢默读记忆,有的人喜欢大声朗读记忆,有的人喜欢抄写记忆。这说明（ ）
①学习方法应该因人而异 ②学习方法要与兴趣爱好相结合
③学习是没有规律可循的 ④适合自己的方法是最好的方法
①学习方法应该因人而异 ②学习方法要与兴趣爱好相结合
③学习是没有规律可循的 ④适合自己的方法是最好的方法
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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