2 . 【认识自己完善自我】

材料一   

根据材料一回答以下问题：
(1)多交朋友，可以帮助我们扩大公开区，为此，你将如何与新同学建立友谊？
(2)依据上面的图表，谈谈学习生活中，需要通过哪些途径来缩小自己的盲目区？

材料二   某校七年级学生小福，和同龄人相比，他身材矮小。他喜欢绘画，小学时得过校绘画比赛二等奖。学习基础薄弱，常常受到老师的提醒和教育，他在日记中写道：同学们经常取笑我，在同学面前，我觉得自己一无是处，心里一直很自卑……

(3)小福的情况反映了什么问题？
(4)结合材料，说说小福应如何改变现状，做更好的自己？

3 . 随着中学生接触手机的机会越来越多，一大批以兴趣社交、灵魂社交为标签的APP在中学生群体间悄然流行。然而这些APP在丰富我们日常生活的同时，其中也有些低俗的、不道德的、甚至违法的内容出现。这启示我们青少年在交往中应该（       ）
①提高觉察能力、抗诱惑能力          ②积极传递正能量
③远离这些APP，对网络说“不”   ④躲开家长和老师

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

4 . 阅读材料，回答问题。

2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。简单来说，“双减”政策就是做两大减法，一是减轻学生作业负担，二是压减学科类校外培训机构。校外培训的治理和校内教学质量的提高已经提上日程，引发同学们热议。

(1)运用“体味学习”的知识，请你简要评析小浦的观点
(2)请结合小苏的认识，我们该怎样学会学习？

5 . 【阅读材料，回答问题】

材料一 “作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天,从未见过的机械构件,激起了周树春不服输的劲头。白天忙工作,晚上学理论,20多年来,他自学并熟读了几十本专业书籍,读书笔记达数十万字;先后掌握了 12种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺,填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功地由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的杰出人物。

材料二 习近平总书记指出,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

(1)材料一体现了周树春具有怎样的学习态度?
(2)习近平总书记为什么强调青年人要看重学习?
(3)结合两则材料及所学知识,谈谈我们应如何学会学习。

6 . 结交友谊之网

在“友谊和网络”的主题班会课上，莎莎所在班级展开了热烈的讨论。下面是他们班会课的片段，请你参与：
(1)从莎莎的感悟中，可以看出友谊的力量体现在哪些方面？
(2)你认为交友要讲究什么艺术和方法？
(3)下图是圆圆在谈到网络交友时出示的一张漫画，请你用所学知识谈谈慎重结交网友，我们要怎样做？

(4)为了让同学们合理使用网络，请你写一条宣传标语。

7 . 阅读材料，回答问题。

材料1   近期“49岁宿管阿姨原梦园和儿子一起考上研究生”刷屏网络，原梦园的本职工作本是上海交通大学一名宿管阿姨，工作之余会去旁听交大专业课程。儿子准备考研期间，她也陪考相互督促，花700多天重复背单词，课本笔记密密麻麻。为节约时间，她放弃一直坚持的太极拳，改为慢跑上下班，这样锻炼、学习一举两得。她说“终身学习让人生更充实更无憾，学习的人生是快乐的。”
材料2   七年级(5)班的小宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人,无法改变自己。
(1)从原梦园的身上，我们能体会到学习的哪些作用。
(2)进入中学时代，我们应该如何学会学习？
(3)材料2的小宁怎样才能做更好的自己？

8 . 判断说理
判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内写正确，错误的在括号内写错误，并说明理由。
(1)小华认为只有自己最了解自己，他人对自己的评价都是片面的，不利于自己的全面发展。
判断：_________
理由：________________________
(2)宁宁发现好朋友泉泉在考试时作弊，为了维护两人的友谊，他对泉泉的行为采取了默认的态度。宁宁的做法对吗？
判断：_________
理由：________________________

9 . 七年级学生王英经常对自己说:“我虽然个子不高，但也有很多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这种表现（       ）

A．是自高自大的表现，不利于全面认识自己

B．是充满自信、欣赏自己、悦纳自我的表现

C．维护自己良好的外在形象，是知耻的表现

D．是只看到自己优点、看不到缺点的表现

10 . 阅读材料，根据相关知识回答问题。

七年级的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。

(1)你认为小梅有没有正确认识自己？
(2)小梅应怎样对待他人对自己的评价？
(3)你认为青少年应如何做到接纳和欣赏自己？
(4)要让小梅飞得更高，做更好的自己，应该怎么去做？