| A．互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 |
| B．此举不利于全过程人民民主的实现 |
| C．所有网民都可以直接参与管理国家事务 |
| D．人民代表大会制度是保证人民当家作主的基本政治制度 |
| A．展现了人民行使权力的根本途径 | B．体现了网络促进民主政治的进步 |
| C．解决了我国社会的主要矛盾 | D．保障了公民的表达权和决策权 |
新征程开创民主与法治新局面，小秦和同学们以“坚持人民主体地位，推进民主法治建设”为主题，开展了一系列探究活动，请你一起参与。
【分析数据】2023年7月18日，人民网“领导留言板”发布2023年上半年网上群众工作数据报告，以下是小秦截取的部分内容。
(1)运用所学知识，请你谈谈上述数据折射出哪些道理?
【交流观点】修订立法法、预备役人员法、妇女权益保障法，制定无障碍环境建设法、对外关系法……近年来，我国继续加强立法，不断完善中国特色社会主义法律体系。如今，从网上公开征集法律草案意见建议，到在家门口设立基层立法联系点，通过引导社会各方面广泛参与立法，将每一次的立法过程都变成一堂堂生动的“法治宣传课”。
(2)小秦和小善据此展开交流，请你将空白处补充完整。
【答疑解惑】随着数字技术的发展，“互联网+”监管执法成为数字政府建设和法治政府建设的重要任务。近年来，某省深入推进“互联网+”监管执法系统取得一定成效，但仍面对一些问题。对此，小秦产生疑问：如何进一步推进该省“互联网+”监管执法工作?为此，他搜集了以下资料：
深入推进“互联网+”监管执法工作的堵点痛点表现在监管事项不明确、监管权限边界不清，“到底谁来管，管什么”成为两大难题；大量基层监管业务人员的业务能力欠缺，对监管平台操作不熟练，效率较低；推进“互联网+”监管执法需要执法人员配备执法记录仪等移动终端，但食品、药监等执法队伍缺乏资金，配置不足。
(3)请你根据资料，回答小秦的疑问。
为落实课程核心素养，培养有理想、有本领、有担当的时代新人，某中学开展道德与法治项目化学习活动，主题为“十年来，乡村新变化”。下面是该校九年级（3）班A小组在X村开展的项目化学习活动。作为A小组的一名成员，请你参与并完成下列任务。
【阶段一 聚焦任务，充分准备】你们小组一行6人准备乘车前往X村进行调研。为了项目化学习活动顺利开展，组长小强将自己拟定的调研注意事项发在了小组群内（如下），并征求大家的意见和建议。
调研活动注意事项
准时到达指定地点，集合乘车。
衣服穿得厚一些，穿舒适的鞋子。
将必需品带好，如调查问卷、相机、笔记本、笔。
(1)作为组员的你看完上述注意事项后，想结合所学的知识对其进行补充。你会补充什么注意事项？（两方面即可）【阶段二 一线调研，深度探究】
一进村，同学们就感受到村委会主任和村民们的热情。同学们围绕“十年来，村里的变化”这一主题，通过问卷、访谈、观察等多种形式，搜集、整理了下列资料。
资料1：该村常住居民有1000多人，红色资源独特、丰富。该村盛产大枣、核桃、花椒等作物，多数作物仅仅是单一的初级产品，发掘和利用率不高；村民对垃圾分类认识有偏差，垃圾乱堆乱放现象严重。
资料2：村里不管有什么事，都要召开村委会或村民议事会进行商讨。对于残疾人和独居老人，政府会给他们发放低保。村里公开栏里张贴着一年来村里的开支情况和一些重大事项。
资料3：村民在上级政府部门和村委的扶持下，先后建了100个大棚，主要种植蔬菜和进行养殖。他们还进行直播带货，收益不错。
(2)根据搜集的上述资料，请你完善调查报告的内容。| A组关于X村十年来发展状况调查报告 | |
| 一、调查目的（略） | |
| 二、调查方法（略） | |
| 三、调查结果与分析（请你完善此部分内容） | |
| （一）X村发展变化的原因（请从不同角度进行分析，两方面即可） | |
| （二）合理化建议（请指出X村发展面临的某方面不足，并提出针对性建议。两方面即可） | |
| … | |
【阶段三 展示交流，提升价值】
活动结束后，你们组将项目化学习成果做成PPT，题目是《十年来，X村发展现状调研及思考》，在学校的交流展示大会上进行了汇报。
(3)汇报完毕后，学校要求汇报人简短总结此次活动的收获。假如你是A组的汇报发言人，你会说些什么？（两方面即可）①办事用法→自觉尊法→坚决守法→积极学法
②促进教育发展→培养更多人才→推动科技进步
③“网络问政”→拓宽民主渠道→推动民主进程
④坚持节能减排→助力乡村振兴→消除城乡差距
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①我国坚持非公有制经济的主体地位，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展
②当地政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务
③网络传递情感正能量，为经济发展注入新的活力
④弘扬和践行社会主义核心价值观让人间充满温情
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
习近平总书记指出：“产业振兴是乡村振兴的重中之重，要落实严业帮扶政策，做好‘土特产’文章”。闽侯县位于母亲河国江下游，水质柔软而洁净，矿物质丰富，天然鱼食来源充足。得天独厚的生长环境，使这里成为驰名中外的“中国金鱼之乡”。采用“一种水生动物养殖系统”国家专利技术，普及金鱼“三段法”精养模式，并开展金鱼特色气象服务，实现科学养鱼。在政府的支持下，养殖场旁盖起来金鱼电商直播基地。“直播炎金鱼”带动古城村金鱼养殖产业发展。
(1)结合材料，分析闽侯金鱼特色产业发展对乡村振兴的启示。
(2)乡村振兴是当前经济社会发展的重要任务，中学生作为未来的社会栋梁，也应积极参与到乡村振兴中。请谈谈你将如何助力乡村振兴事业?
| A．我国公民直接管理国家与社会 | B．我国基本政治制度有强大生命力 |
| C．网络助推我国民主政治的发展 | D．公民的民主意识与能力不断增强 |
①中华优秀传统文化是中华文化的精髓
②越古老的文化越有魅力，应全盘继承中华传统文化
③中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新
④网络为文化的传播搭建了新平台
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
| A．政府建立网站，就能确保工作廉洁高效 | B．政府部门应满足人民群众一切利益诉求 |
| C．拓宽沟通渠道，有利于人民民主的实现 | D．网络是虚拟的，不利于政府工作的开展 |
