2 . 阅读材料，回答问题

材料一   眼下，直播带货风头正劲。商务部数据显示，仅今年一季度，全国电商直播就超过400万场。直播带货不仅成为各地农副产品销售的重要渠道，也为互联网经济打开了更广阔的发展空间。

材料二   网络直播带货带来了一定的经济效益，同时直播带货中出现的商家虚假宣传，以次充好，滥竽充数，没有售后保障等直播乱象仍然存在。

(1)依据材料一，网络为推动社会进步方面发挥什么作用？
(2)材料二商家的行为违背了社会主义核心价值观的哪一项内容？
(3)请分别从国家，消费者角度分析如何解决材料二的问题？

4 . 2023年4月11日，“乡村振兴·公安在行动”公安部定点帮扶专场直播带货活动在快手“警网优选”直播间完美收官。4小时的直播活动，累计吸引540.7万网友观看，在线下单超10万单，销售额828万元。这体现了（     ）
①网络为经济发展注入新活力       ②我国贯彻实施乡村振兴战略
③我国以乡村振兴为工作中心       ④乡村振兴取决于国家的帮扶

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

5 . 课堂上，学习小组分享了三则有关网络的信息，老师组织同学们以“理性看待，合理利用”为主题开展了“个人解读——客观评价——寻计问策”的情景化学习活动。

信息一：天宫课堂	信息二：互联网+
2022年10月12日，“天宫课堂”第三课正式开讲，神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“新教室”问天实验舱带来了一场精彩的太空科普课。授课期间，航天员还通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。	互联网+餐饮=美团、饿了么 互联网+集市=淘宝、京东、直播带货 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=共享单车、导航 互联网+旅游=云游故宫、云游长城 互联网+课堂=云课堂、线上学习 互联网+民主=云协商、意测评
信息三：触网调查根据第十次中国未成年人互联网运用调查显示，中国未成年人互联网普及率为99.2%。网络为未成年人带来了崭新的生活方式，也引发了未成年人网络保护的挑战与问题。有媒体报道称：有的青少年沉迷于网络，耗费过多时间精力；有的青少年用眼过度，导致其眼部健康亮起了红灯；还有的青少年“误触”不健康网络信息，影响心理健康……

(1)【个人解读】小丽认为：“天宫课堂”让天地间通过网络实现互动，丰富了日常生活：小刚认为：“互联网+”催生了新气象，推动了社会进步。请任选一个观点，说说他/她得出这一结论的理由？
(2)【客观评价】请通读上述三则信息，对网络做出一个客观的评价。
(3)【寻计问策】习近平在谈到互联网时曾经有一个生动的比喻：“用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。”你认为我们青少年应当如何利用网络，才能让其成为阿里巴巴宝库

7 . “直播带货”已经成为当下新兴的营销模式。阅读材料，回答下列问题。

材料一   

   
(1)说说图1中主播的行为违反了哪一道德要求。
(2)有人说：“直播带货也是一种正义”，请结合图2谈谈你的理解。

材料二   互联网的发展，让更多网红有了带货的“自由”，但同时也可能引“祸”上身。2020年8月28日，网红主播廖某以直播带货的形式对外销售假冒注册商标的商品，被上海警方抓获。2021年6月上海市杨浦区法院依法判处廖某有期徒刑三年四个月，并处罚金40万元。

(3)指出廖某上述行为属于什么性质的违法行为，结合材料二请从自由和规则的角度分析廖某的行为。

9 . 阳春三月，与“2023全国两会”进行一场“约会”。某校九年级同学围绕两会展开了系列探究活动，请你参与，完成下列任务。

倾听网民声音

2022年12月20日起，中国政府网联合人民网等22家网络平台，以及各地区，相关部门政府网站开展2022“我向总理说句话”网民建言征集活动，听取网民对政府工作的意见建议。

(1)材料表明网络在推动社会进步方面发挥了什么作用？
(2)网民行使监督权，对国家机关及其工作人员有何意义？

聚焦社会热点

能源资源开发利用效率大幅提高，生态环境质量总体改善。特别是治理大气雾霾取得明显进展，地级及以上城市空气质量优良天数比率超过80%。

(3)材料中成绩的取得得益于我国大力倡导的怎样的生产生活方式？
(4)要想让空气质量更好，作为中学生的我们应该怎样做？

落实外交政策

扎实推进“一带一路”建设。统筹国内区域开发开放与国际经济合作，共同打造陆上经济走廊和海上合作支点，推动互联互通、经贸合作、人文交流。构建沿线大通关合作机制，建设国际物流大通道。

(5)材料体现了我国对世界经济具有怎样的影响？
(6)通过参与上述探究活动，为了祖国更强大，我们应该做好哪些准备？