| A．坚持总体国家安全观以经济安全为宗旨 | B．国家利益关系到国家和民族的生存兴亡 |
| C．国家安全与中学生的生活实际没有关系 | D．国家安全是国家生存和发展的重要保障 |
【我设计】为了让维护国家安全走进群众，深入人心，某校同学开展了“国家安全知多少”主题社会实践活动。同学们拟通过问卷调查的方式宣传维护国家安全：
“国家安全知多少"调查问卷您好,我们是xx学校的学生,我们正在开展“国家安全知多少”的主题社会实践活动。感谢您在百忙之中,参与此问卷调查。请您选出正确的选项。 1.我国的国家安全教育日是 A.4月15日B.12月4日 |
(1)请你仿照问卷第1题，为调查问卷再设计一个问题及相应选项。
【我论证】“维护国家安全，没有‘局外人’。”正如习近平总书记所言，要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，动员全党全社会共同努力，汇聚起维护国家安全的强大力量，夯实国家安全的社会基础，防范化解各类安全风险，不断提高人民群众的安全感、幸福感。
(2)结合材料，请你运用所学知识简要论证“维护国家安全，没有‘局外人’”。
【我行动】
(3)根据漫画中的现象，请你说说，我们青少年应如何为维护国家安全做出自己的贡献?
| A．国土安全 | B．经济安全 |
| C．生态安全 | D．文化安全 |
| A．以人民安全为宗旨 | B．以政治安全为根本 |
| C．以经济安全为基础 | D．以军事安全为保障 |
粮食安全是国家安全的重要组成部分。全方位夯实粮食安全根基、加快建设农业强国，必须继续牢牢攥紧“中国种子”，种好“中国粮”。为此，某班级开展了相关探究，请你参与其中。
【探究一】国家护粮
 | 2021年7月 中央深改委第二十次会议审议通过《种业报兴行动方案》，把种源安全提升到关系因家安全的战略高度。 2022年3月 全国人民代表大会新修订的《种子法》正式实施，种业知识产权保护进入新时代。 2023年2月 中央一号文件提出，深入实施种业报兴行动，要全面实施生物育种重大项目。 |
【探究二】科技育粮
一颗小小的种子需投入巨大的人力、物力、财力，其背后蕴含着巨大的科技含量。虽然水稻、小麦主粮种子在我国实现了自给自足，但很多蔬菜种子尤其是一些高规格蔬菜还是依赖国外进口。为更好地把握国家“种子安全”，我国深入实施种业振兴行动，重点开展种子源头“卡脖子”的核心技术攻关，加快推进育种创新，打好种子翻身仗。
(2)结合以上材料和所学知识，分析我国为什么要重视“种子安全”？
【探究三】公民惜粮
为了让同学们更加深刻地理解粮食安全与青少年息息相关，该班同学收集了如下不同学科的材料：
生物 水稻的一生来之不易，要经过发根、长叶、分蘖、拔节、长穗、开花、结实等一系列生长发育过程，才能成为我们的粮食。 | 语文 “侈恶之大，俭为共德” ——《度关山》 “食不可过饱，饮不可过多。” ——《千金要方·养性序》 | 化学 浪费的粮食，如果分类不充分，填埋可能对土壤和地下水造成污染，焚烧则会污染大气并产生致癌物质。 |
