1 . 人身自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由包括（       ）
①人身自由不受侵犯     ②人格尊严不受侵犯       ③住宅不受侵犯       ④通信自由和通信秘密受法律保护

A．②③

B．①②③④

C．①②④

D．①③④

2 . 同学们在学习了《公民基本权利》一课后，围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点，其中你认为正确的有（     ）
①甲同学：“我国公民依法享有政治自由，这是公民参与管理国家的基础。”
②乙同学：“社会经济与文化教育权利是我国公民最基本、最重要的权利。”
③丙同学：“既是公民的基本权利，也是公民的基本义务——劳动和受教育。”
④丁同学：“我国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。”

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 人身自由是公民最基本、最重要的权利。下列各项属于人身自由的是（       ）
①人身自由不受侵犯                    ②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
③住宅不受侵犯                           ④通信自由和通信秘密受法律保护

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4 . 公民的通信自由和通信秘密受法律保护，任何组织或者个人不得以任何理由违反这一规定。(      )

5 . 【探究情境，与法同行】
以下是初中生雯雯生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一   课间，雯雯看到同桌正在课桌的抽屉下面私折别人的信件。

(1)雯要正确的做法是：_____。
理由：_____。

情境二   “姐姐，奶奶每月都能领取高龄补贴是法律赋予公民的什么叔利?”弟弟询问雯雯。

(2)雯雯的正确回答是：_____。
公民享有这项权利的前提条件是：_____。

情境三   雯雯在上网时看到一网友散布民族分裂的言论。

(3)雯雯的正确做法是：_____。
理由：_____。

6 . 以下是依依的“网络生活四部曲”，请认真观察并思考以下问题。
   
(1)作为公民，依依分别享有了哪些基本权利，履行了哪些基本义务？
(2)从权利和义务关系的角度，依依的做法告诉我们哪些道理？

7 . 人身自由是公民最基本、最重要的权利。它包括（     ）
①人身自由不受侵犯             ②人格尊严不受侵犯
③住宅不受侵犯             ④通信自由和通信秘密受法律保护

A．①②③

B．①②

C．③④

D．①②③④

8 . 下列对公民权利义务的认识与判断中，正确的是（       ）

序号	事件	判断
①	小陈（14岁）的爸爸以家中生活困难为由要求小陈跟他一起去城里打工，遭到小陈的拒绝。	小陈维护了自己的受教育权
②	某盗版网站可免货下载陈某制作的电影。	该网站侵害了陈某的智力成果权。
③	小明在超市购物时，保安怀疑小明偷拿了超市零食没有结账，因此强行对小明进行搜身。	保安是为了维护超市的利益，这种做法无可厚非
④	为追查刑事犯罪，警方对犯罪嫌疑人刘某的通信依法予以监听。	公民的通信自由和通信秘密受法律保护，这一行为侵害了刘某的隐私权。

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

9 . 下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密的是（     ）

A．朱俊因同学间的纠纷被同学关在教室里

B．彤彤在网上发帖举报乡政府违法占用耕地

C．晓华的妈妈偷偷翻看同学写给晓华的信件

D．小王的爸爸参加了新一届村民代表的选举

10 . 根据基本权利的有关知识，下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（　　）

序号	微行为	微点评
①	乘动车时，高某以未携带危险品为由拒绝安检	公民人身自由不受侵犯
②	因网购的商品被冒领了，杨某向快递点索赔	公民通讯秘密不受侵犯
③	陈某挡住房门，不让推销人员进屋	公民的住宅不受侵犯
④	张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉	公民的人格尊严不受侵犯

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④