小勇的一天：早晨，八年级学生小勇背起书包上学，到了学校，小勇就把吃剩的早餐随手丢在教学楼的楼梯边，然后走进教室。午饭后，小勇到邮局寄信，回家的路上，看到有两名社会青年正持刀勒索一名低年级的同学，小勇急忙到附近的公用电话亭打110报警。放学后，小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢的水果和蛋糕。晚上，小勇就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出了自己的书面建议。

情境一   “宇宇，这是明明的信件，我们快拆开来看看写了啥!”课间，安安神秘分兮地从抽屉里拿出私藏的信件。

情境二   爸爸：“宇宇，我考考你，自己家的小汽车被人划伤，能不能要求赔偿?”

情境三   周末，宇宇和好朋友飞飞去景区游玩，在码头，宇宇看到一游客拿着手机对着军港拍照。此时……

材料一   立善法于天下，则天下治。作为国之根本、法之源泉的宪法，是法律体系的核心。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政；宪法的重要性不言而喻，我们必须要加强宪法教育，增强全社会特别是青少年的宪法意识。

材料二   周六晚上，小辉请同学到他家小区的空地，开生日晚会。他们高谈阔论，大声喧哗，直至深夜，引起了周围居民的强烈不满。为此，小辉很困惑。