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解析
| 共计 347 道试题
1 . 做情绪的主人

伴随着青春期的身心发育。我们的情绪发生了微妙的变化。为使同学们积极应对青春生活,学会做情绪的主人。某校七年级(2)班的学生进行了以《情绪的管理》为主题的项目学习。请你和他们一起参与活动吧!

阶段一:聚焦任务,明确目标

任务要求:

①班主任老师指定小组组长;

②以下组为单位,由组长指定分工,确定活动目标和环节;

③活动时间为整学期,学期末进行评比;

④组长代表本组进行展示汇报。

(1)为了让活动更加有效开展,同学们对以上任务要求表达了不同的看法,你认为上述任务要求哪些地方需要修改,请把你的看法写出来。

阶段二:密切合作,深入探究

(2)为了帮助同学们了解情绪,做情绪的主人,第二组同学通过实地调查采访,收集到了发生在自己或者同学们身上的“情绪小故事”。请你把以下相应内容补充完整。
场景调节情绪的方法
情境一   小柯被好朋友误解后,大哭了一场,心里的郁闷消解了许多。
情境二   小志因被老师批评而感到难过,但他很快意识到老师的批评也是对自己的关心,便不再难过。
情境三   小宏最近又长痘痘了,心情沮丧,但她通过认真练习书法渐渐忘记了烦恼。

(3)以下是第三组小涛同学记录的一天情绪变化曲线,请你对比曲线给他配一段说明性文字。

阶段三:展示交流,成果分享

(4)展示课上,同学们准备各显其能,争相展示交流本组的活动成果:情绪手抄报、情绪漫画手册、情绪情景剧……
①在本次活动中,你们组的项目学习成果是什么?请你做简要介绍。
②活动结束时,请你代表小组把你们组的收获和同学们分享。
2024-05-08更新 | 15次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市寿阳县2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

2 . 材料一   将人民纯粹炙热的爱国情写入法律,凝聚起立法的“最大公约数”,以法之名激发新时代爱国主义伟力。以下图表是《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程。

(1)结合材料,运用所学知识,说明全国人大常委会是如何以法之名激发爱国主义伟力的。

材料二   近年来,我国针对未成年人的保护相关体系不断完善,《刑法》、《民法典》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《未成年人网络保护条例》等许多法律法规,都对保护未成年人作出了明确规定。看到这些保护未成年人的法律,小刚和小丽也感受颇深,对此表达了自己的看法。

(2)结合所学知识请对小刚和小丽的观点进行评析。
2024-05-01更新 | 61次组卷 | 1卷引用:2024年山东省济宁市北湖区中考二模道德与法治试题
3 . 一度贫弱的大国,在中国共产党领导下,走上了一条社会主义新型民主道路。我们应该这样理解“新型民主”(     
①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
③民主在价值上要求大多数人当家作主
④有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
2024-04-29更新 | 86次组卷 | 1卷引用:2024年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县中考一模道德与法治试题
4 . 宋祎同学在浏览网页时会时常看到西方国家借口“民主”来抹黑、造谣、攻击我们国家的民主制度。对此,下列观点有利于我们澄清错误认识的是(     
①在中国共产党的领导下,我们选择走的是适合中国国情的民主道路                 
②我国社会主义民主是一种新型的民主,我们生活在新型民主国家
③世界是多彩的,但民主只有一种模式,西方民主同样适合中国
④追求民主价值、探索民主制度,必须从中国实际出发,不能照抄照搬
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
2024-03-26更新 | 53次组卷 | 1卷引用:河南省焦作市沁阳市2023-2024学年九年级上学期第二次质量检测道德与法治试题
5 . 国务院新闻办公室发表的《中国的民主》白皮书说,民主是全人类的共同价值。据此你认为民主在价值上要求(     
A.全民当家作主B.公民当家作主C.大多数人当家作主D.所有人当家作主
2024-03-14更新 | 55次组卷 | 1卷引用:河北省沧州市泊头市2023-2024学年九年级上学期期中道德与法治试题
6 . 下图是“民主价值实现”思维导图的部分内容,①和②处依次应填写的内容是(     
A.民主制度协商民主B.民主内容过程民主C.民主基础监督民主D.民主实质制度选举
2024-03-13更新 | 91次组卷 | 1卷引用:广东省江门市新会区2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题
7 . 小明在复习民主的相关内容时,有两个疑问,请你帮忙解惑。
(1)为全面改善提升老旧小区居民的居住条件和生活品质,越城区启动2024年度老旧小区改造项目,并向社会公开征求意见。“提意见真的有用吗?”小明有点困惑,请运用参与民主生活的知识予以解释。
(2)资料链接中的两则关于雅典民主的材料似乎有矛盾之处?小明有点困惑。运用所学知识帮他正确评价雅典民主政治。

*资料链接*

我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主,并在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺
——伯利克里

2024-03-12更新 | 42次组卷 | 2卷引用:浙江省绍兴市越城区2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题
8 . 法治建设与民主发展相辅相成,法治昌明则民主兴,法治废弛则民主衰。多年来,我国不断推动民主制度化、法律化,形成中国特色社会主义法律体系,人民当家作主有了更好的法治保障。这证明了(     
A.民主在价值上要求所有人当家作主
B.建设社会主义法治国家凝结着全体人民的共同价值追求
C.民主价值的实现只能依赖民主制度的建立
D.社会主义民主需要通过法治来保障
9 . 2024年1月29日,记者从陕西省十四届人大二次会议秘书处议案建议组获悉:今年我省人大代表在规定时间内向大会提交议案5件,5件议案内容涉及引汉济渭生态补偿、陕北民歌保护、民办教育促进、茶产业发展和“三小”食品卫生管理等,均为立法案。对此,下列认识正确的是(     
①人大代表通过行使监督权来维护人民利益②人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径
③发展全过程人民民主,保障人民当家作主④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2024-03-04更新 | 116次组卷 | 1卷引用:2024年陕西省西安市高陵区学校中考一模道德与法治试题
10 . 民本是中国古代政治思想的基本理念,民本思想是中华传统文化中极其重要的思想资源。下列体现民本思想的是(     
A.民惟邦本,政得其民B.海纳百川,有容乃大
C.踔厉奋发,勇毅前行D.万物之始,大道至简
2024-03-03更新 | 80次组卷 | 1卷引用:云南省昭通市永善县2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题
共计 平均难度:一般