| A．国家利益是人民利益的集中表现 | B．坚持国家利益必须要牺牲个人利益 |
| C．要始终坚持国家利益至上的思想 | D．人生的价值在于对国家是否有贡献 |
①只学习英雄，“行己有耻”②服务奉献社会一定会得到物质和精神回报
③向榜样学习，“止于至善”④在为社会带来福祉的过程中做更好的自己
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【感动中国】
【无名草更芳】 沈忠芳，中共党员，他长期从事飞行器系统设计研究工作，先后完成车载红缨五号超低空防空武器系统试验样车、第三代防空武器系统、B6系列武器系统等研发、指挥工作，为国防事业发展作出重要贡献。 | 【梦想无时休】 徐梦桃，中共党员，截至2022年10月，她共获得世界杯奖牌57枚（其中金牌34枚），拥有世界第一的难度动作，总积分排名世界第一，是世锦赛奖牌最多运动员（5枚金牌）、女子最高得分纪录保持者（116.9分）。 | 【幽谷兰香远】 邓小岚，中共党员，2004年起，邓小岚开始在阜平县马兰村义务支教，为村里的孩子义务教授音乐课程，每年一半的时间放在马兰村，18年来从未间断。 |
(2)他们都有一个共同的名字——中共党员，他们用自己的实际行动诠释了伟大的建党精神，请写出这一精神的基本内涵。
【自信中国】
习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会报告中指出：“党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业，全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！”
(3)“党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业”彰显了中国自信、民族自信，请用所学知识谈谈这份自信的根本所在。【筑梦中国】
展望未来，同学们充满憧憬，纷纷在梦想卡上郑重地写下“中国梦和我的梦”。
梦想卡 2024年，我15岁。到那时，我国已全面建成小康社会，我将考上一个理想的高中。 2035年，我26岁，到那时，我国将①______________，我在自己喜欢的工作岗位上勤劳奋斗。 2050年，我41岁，到那时，我国将建成富强民主文明和谐美丽的②______________，我将拥有幸福的家庭，并在某一领域有所成就。 |
材料一 2023年2月14日，江西省鄱阳县人民法院宣判一起案件：一男子因琐事情绪失控，将12斤的煤气罐从高空扔下，险些砸到楼下的一名老人。老人精准预判，成功躲过了一劫。最终，男子因犯高空抛物罪被判处有期徒刑6个月，并处罚金2000元。
(1)结合上述材料，分别从情绪和法治的角度谈谈该案例给我们的启示。材料二 感动中国2022年度人物。钱七虎，我国现代防护工程理论奠基人，中国工程院首批院士，他始终以国家为重，奔走在祖国各地，为祖国铸就了防护工程这一面最坚固的盾牌。钱七虎曾说：“烈士把头颅鲜血献给国家了，我还有什么不能贡献呢？”
(2)“烈士把头颅鲜血献给国家了，我还有什么不能贡献呢？”传递了什么情感?在生活中，我们应该怎样传递情感正能量?材料三 今年6月1日，新修订的《未成年人保护法》实施两周年。修订后的未成年人保护法增加、完善了多项规定，强化了国家、社会、学校和家庭的保护责任。部分条款摘录如下：
| 第一条为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。 第五条（节选）国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。 |
活动一：感悟生命体味美好
素材一：2023年2月22日13时许，内蒙古新井煤业有限公司矿区发生大面积坍塌，造成多名作业人员和车辆被掩埋。事故发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示：要千方百计搜救失联人员，全力救治受伤人员，妥善做好安抚善后等工作。
素材二：邓小岚，一名音乐教师，2022年度感动中国人物。2004年，邓小岚从北京来到河北马兰村义务支教，从此扎根在这里。十八年来，一批批孩子走出大山，站上更大的舞台，甚至参与了北京冬奥会开幕式。他们从拘谨怯懦变得自信阳光，而邓老师温暖的目光始终未曾改变。
【我思考】
(1)结合素材一，从“生命至上”角度分析习总书记重要指示所蕴含的道理。(2)结合素材二，请你说说怎样的一生是值得的?
活动二：充盈生活绽放生命
实现人生价值并非意味着一定要做出轰轰烈烈的大事业，平凡与伟大都能创造人生的价值。我们应从我做起，从现在做起，承担起自己应该尽的责任，不断实现自己的人生价值，为将来重大价值的实现打下坚实的基础。
【我行动】
(3)班里决定以“用行动绽放生命的精彩”为主题办一期黑板报，请你列举几种“绽放生命精彩”的行为?6 . 某班级围绕“学榜样人物担社会责任”开展主题学习活动，请你参与其中，并运用所学知识回答问题。
【中国故事我分享】
感动中国人物 | 故事简介 |
| “敦煌女儿”樊锦诗，北大毕业后扎根于大漠，在漫长的岁月里，在贫瘠的大沙漠，在枯燥的工作中，她也有过动摇和犹豫，但是，为敦煌石窟的保护、研究、弘扬事业奉献了她一生的心血和精力。她说：“我几乎天天围着敦煌石窟转，不觉寂寞，不觉遗憾，以为值得。我这一辈子就做了一件事无怨无悔。” |
| 2022年度感动中国人物群体——银发知播。职业生涯已画上句号的老人未被数字鸿沟吓退，而是主动拥抱新技术，为知识传播插上互联网的翅膀；感动于有这样一群人退而不休， 发挥余热，为社会继续贡献价值。 |
(1)结合八年级所学知识,谈谈樊锦诗的故事有哪些地方让你感动?
(2)请围绕“积极奉献社会”的角度，谈谈“银发知播”群体这样做的意义何在?
【奉献社会我践行】
学习榜样人物不仅在于学习，更在于践行。为此，老师布置了课后实践活动任务（如下图）。
实践活动任务单 任务1.到养老院看望、陪伴老人。 任务2.到红色展馆或革命遗址做小讲解员。 |
(3)从上述任务中任选一项,并谈谈为完成此项任务,你打算怎么做?(至少两方面)
| 2022年感动中国年度人物陆鸿，幼时因病导致脑瘫。虽命运不公，但他从不抱怨，能吃苦、肯奋斗、有担当，带领着残疾人做自媒体、开网店，并成立了残疾人创业扶贫基地，为21个残疾人家庭撑起了一片天。 |
③学而不思则罔，思而不学则殆④天行健，君子以自强不息
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
生活中，互联网、短视频等这类新潮事物似乎与老年人无缘了。但“银发知播”这一群体的出现，却打破了这一传统认知。一群平均年龄达77岁的老院士、老教授和中小学老教师退休后转战互联网。
他们对互联网直播这一陌生事物从头学起，结合自己独特且丰富的人生阅历，把短视频平台变成了科普课堂，将拼音、天文、物理、文学、电工等知识与技能免费传授给社会大众。人们亲切地称他们为“银发知播”。2023年，这个由“院士爷爷”“科学姥姥”们组成的团队，荣获了“感动中国2022年度人物”。
(1)“银发知播”们分享自己独特且丰富的人生阅历，这体现了生命具有哪一特点？
(2)做更好的自己才能飞得更高。结合材料，分析说明这群“院士爷爷”“科学姥姥”是如何做到这一点的。
(3)运用“活出生命的精彩”相关知识，谈谈你对“银发知播”事迹的认识。
某校六年级一班的同学举行关于“挫折教育”的主题班会，下面是班会流程。
第一步 班主任老师出示了一组漫画
(1)请你参与其中，谈谈漫画蕴含的深刻道理。
第二步 同学们进行故事分享。小强同学带来了陆鸿的故事。
“感动中国2022年度人物”江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。生活、成长、求学，每一步都是“困难模式”。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他开始摆摊、开店、学影视后期制作。生意刚起步时并不顺利，正在他一筹莫展之际，吴江区残联向陆鸿伸出了援助之手，他的相册厂越做越大。曾经的经历让他格外理解残疾人求职的不易，他主动为残疾人提供工作岗位，“我想提供一个平台来帮助他们挖掘他们的闪光点，让他们通过自身的努力创造价值”。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。2021年5月陆鸿向吴江平望镇联丰村联北党支部递交了入党申请书，立誓为社会、为国家做出更多贡献。
(2)陆鸿是怎样在“困难模式”中突围并绽放生命精彩的?
| 总议题 | 生命的思考 | ||
| 子议题 | *探问生命 | *珍视生命 | *绽放生命之花 |
| 学习 资料 | 有一样东西，能穿越历史长河，将一整个家族齐聚，就是家谱。它总能以实物来终极解答：家族从哪里来？曾到何处去？浙江的家谱共有一万六七千种，是目前中国家谱最多的地区。 | 2023年10月以来，我国流感、肺炎支原体感染活动逐步增强，预计流感将出现全国冬春季流行高峰。流感症状主要表现为反复发烧38℃以上、全身酸痛、咳嗽、极度乏力。 | “感动中国2022年度人物”集体奖花落13位“银发知播”成员。天文、物理、文学、美学……这群平均年龄77岁的退休老师、院士，将毕生所学通过网络授以大众。 |
| 学习 任务 | （1）请从“生命有接续”的角度，分析“家谱”存在的意义。 | （2）当遭遇流感症状困扰时，我们能感受到生命的哪些特质？ （3）请根据“流感传播途径图”，说说我们该如何珍视生命，爱护自己的身体。 | （4）小李同学说：“生命如何才能从平凡中闪耀出伟大，这群‘银发知播’已经给了我们答案。”你认同小李同学的观点吗？并说说你的理由。 |
