1 . 2023年10月8日晚，杭州第19届亚洲运动会圆满落下帷幕。为更好地了解亚运会，你所在的班级准备举办一次“走进杭州亚运会”的主题班会活动，请你参与并完成如下任务：

【探】读懂“绿色亚运”

同学们在班会活动中搜集到以下资料卡。

卡片一	2000多辆亚运会、亚残运会官方服务新能源车在赛场、亚运村接驳等多个场景穿梭，提供绿色智能的亚运出行体验。
卡片二	杭州亚运会的淳安赛区，当地将美丽乡村提质升级，让绿水青山亦为亚运增添光彩。如今，绿水青山不仅是浙江1.9万余个乡村的“金名片”，还成为可持续发展的“聚宝盆”。
卡片三	迎亚运期间，杭州新建改造公园120余个；金华打造了一些精致的天然材质的鸟巢；温州大学运用超声波技术与传统的除藻技术，有效提升了龙舟湖水域水质。

(1)结合所学知识，谈谈材料是如何体现绿色发展理念的。

【悟】领悟“科技亚运”

本届亚运会开幕式“数实融合”的点火仪式成为“经典时刻”，双人3D威亚、数字烟花、AR数字穹顶等多种技术，达成了技术和艺术的双向奔赴，向世界奉献了一场精彩绝伦的视觉盛宴。首创性推出电子身份注册卡，支持全球游客入境使用支付宝以及10个境外钱包用户直接扫码消费……数字技术加持下，杭州亚运会带来耳目一新的奇妙体验。

(2)结合上述材料，谈谈你从这场“科技亚运”中领悟到了什么。

【践】共圆“体育强国梦”

当亚运会第三次来到中国，当亚运会和国庆节奇妙“相逢”，当圣火即将熄灭，我们可以自豪地说，杭州亚运会无愧“中国特色，亚洲风采，精彩纷呈”，杭州亚运会也将给中国留下一笔丰厚、可观的亚运遗产，推动全民健身，让体育成为国人的生活方式之一。

(3)为助推体育强国梦的实现，请你推荐一种适合同学们的运动，并写出推荐理由。

2 . 阅读材料，回答问题。
2023年9月23日晚，第19届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市举行。“办好一个会，提升一座城。”杭州再次向世界展示了自己的魅力。

材料一   杭州市不断深化党建引领下的“自治、法治、德治、智治”相融合的基层治理体系建设，推进治理能力现代化。

自治固本	社区治理不是独角戏，而是一场大合唱。通过“微自治”项目的撬动，培育了一批社会组织、基层治理骨干，更培育了居民的民主协商意识，为基层善治打下了良好基础
法治保障	充分发挥立法在护航亚运中的引领、规范、保障作用，紧扣重点领域，加大创制性立法力度，为亚运筹办“攻坚决胜”贡献法治力量
德治润心	深化群众性精神文明创建活动，引导群众讲政德、明大德、守公德、严私德，不断促进德治的教化作用
智治赋能	打造智能化的城市管理服务平台，为群众提供高效便捷的政务服务，让群众在“指尖上”办好事、在最短时间内办成事

材料二   杭州亚运会在开幕式通过《国风雅韵》《钱塘潮涌》《携手同行》三个篇章的文艺表演，展现出新时代中国与亚洲、与世界的文化交融；首创“数字火炬”，彰显传统与现代激荡、科技与文化融合；透过具有“中国特色、亚洲风采”的杭州亚运会，人们既能思接千载，感受中国深厚的文化底蕴，又能视通万里，看见中国的时代风采，见证新时代中国的发展进步和精神风貌。

(1)结合材料一，分析杭州市不断深化“自治、法治、德治、智治”相融合的基层治理体系建设有何意义。
(2)结合材料二和所学知识，谈谈杭州亚运会为中华文化走向世界提供了哪些方案。

3 . 宁波非物质文化遗产资源丰富。中学生小宁为号召同学们保护和传承非遗文化在网上搜索到以下信息，请你一起参与。

【精神薪火相传】

“耍牙”传承人薛巧萍为了不让这门历经400多年的宁海地方特色绝技失传，苦练十余年，不愿放弃；竹编传承人叶商杰是一个敢于“破圈”的年轻人，在传承竹编技艺的同时，为竹编技艺注入现代、多元的文化元素，让“老传统”焕发“新活力”。……正是由于这一群人的热爱和坚守，宁波非遗文化得以传承。

(1)结合材料，说说两位非遗传承人分别体现了怎样的中国精神？

【融合焕发光彩】通过资料搜集，小宁发现原来保护和传承非遗有很多新方式。

非遗+亚运 2023年9月，杭州第19届亚运会火炬在宁波传递。用非遗剪纸展示宁波、打开亚运，让剪纸与体育运动相结合，与宁波的建筑相契合，展示出宁波全民助力亚运的氛围，展现了青年对非遗的喜爱，更传播了宁波非遗文化。

非遗+文旅 象山县西周镇积极探索“非遗+文旅”模式赋能共富发展模式，打造了一批非遗传承教学基地，通过依托网络宣传、直播服务、电商产业等领域的优势，为周镇探索新的共富途径，讲好美丽乡村文旅故事。

(2)运用所学知识，分析采取上述方式保护和传承非遗的合理性。

【传承生生不息】

“保护宁波非遗文化”建议书 1.非遗+教育=因为教育是民族振兴和社会进步的基石。我建议让非遗走进校园，让中学生了解非遗文化，增强青少年对中华传统文化的认同感。 2.非遗+__▲___=____________________▲______________________

(3)作为青少年，我们有责任去保护与传承宁波非遗文化。请你运用所学知识，另选一个角度完善“保护宁波非遗文化”建议书。

4 . 2023年9月23日，杭州亚运会主火炬在万众瞩目中点燃，“数字火炬手”身披良渚文化图腾，踏浪而来，惊艳世界。闭幕式上，“数字火炬手”再次亮相，最终幻化为漫天星辰，为杭州亚运会画上浪漫句号。这一创意，彰显着（     ）

A．物质和精神的协调	B．科技与文化的融合
C．文化与精神的共鸣	D．中国与世界的互通

5 . 材料   杭州亚运会上刮起了中国风。杭州亚运村里，琳琅满目的文化体验活动中有一个棕编展台。用晒干的棕榈树叶编制的花朵、小鱼、蚂蚁、乌龟吸引了很多中外运动员的目光。摊主王力是棕编技艺非遗传承人，他15岁跟随父亲学习棕编手艺，这次，也将自己的独门秘诀带进了亚运村。

(1)结合材料，运用所学知识，简要分析杭州亚运会上设置棕编展台文化体验活动的意义。
(2)杭州亚运会上棕编作品吸引了很多中外运动员的目光，你如何看待这一现象?

6 . 2023年9月23日杭州亚运会开幕，开幕式及比赛场馆内外很多镜头惊艳了世界，给观众留下了深刻的印象。

<镜头一开幕式点火仪式>

开幕式实现了两个“首创”——3D双威亚首次应用于大型运动场，首次采用“数实融合”的点火仪式，让上亿“数字火炬手”化身上亿光点，汇聚在江面上，形成“数字人”，踏着浪花来到“大莲花”上空，与最后一棒火炬手共同点燃主火炬塔。零碳甲醇作为主火炬燃料，人类历史上首次应用。

(1)上述“首创”体现了哪两个发展理念?我国为什么能做到两个“首创”?（答出两点即可）

<镜头二开幕式入场及文艺表演>

3D打印的镂空扇面引导牌，以杭州市花——桂花作为主视角元素的引导员服装，代表世界遗产良渚古城遗址、京杭大运河和西湖的吉祥物机器人造型的琮琮、宸宸、莲莲组合“江南忆”；文艺表演环节，梅兰竹菊、良渚玉琼、书画、瓷器、茶道、古筝……满满的“中国风”，女舞者在水墨画上起舞，裙摆上缀满了古建筑……

(2)一系列远至宋代的“中国风”元素以现代科技手段完美呈现，说明了什么?

<镜头三运动员运动项目>

本届亚运会参赛国家和地区45个，运动员12417人，40个大项，481个小项，为历届亚运会之最，其中不乏一些“新面孔”，既有围棋一样的时隔多年重回亚运的智力项目也有源自美国的霹雳舞一样首次进入亚运的新兴项目。

(3)可见，我们应如何对待多元文化?

<镜头四“幕后英雄”>

杭州亚运会惊艳世界，中标亚运会的企业功不可没。其中既有中国建筑、中国建材、中国铁建和中国移动、中国联通、中国电信等国有大企业，也有设备供应商华为、阿里巴巴、大华科技，运输和物流的京东、顺丰、圆通、宅急送等民营企业。

(4)材料体现了我国坚持哪一基本经济制度?
(5)中建集团中标承揽主体育场、游泳馆和综合训练馆，总合同额达42亿，说明创新对于企业有什么重要性?

杭州亚运会上有这样一群人：身着青绿、精神饱满，以温暖的笑容，细致的服务默默坚守，他们就是亚运会志愿者“小青荷”。每一场赛事顺畅组织的背后是“小青荷”们周到的服务保障和闪耀的志愿精神。他们用青春焕发最美的亚运荣光！

(6)请写出两点“小青荷”值得我们学习的品质并选取一点说说你打算怎样践行?

7 . 杭州亚运会开幕式上，“中国风”贯穿始终，“中国味”融入细节，“中国情”感动人心，中国元素刷新了体育盛会的审美，拨动着无数华夏儿女的心弦。这表明（     ）

A．学习和借鉴人类文明的一切优秀成果为我所用

B．中华文化源远流长、博大精深，坚定文化自信

C．优秀传统文化为我国发展提供强大的物质基础

D．用开放和包容的心态促进世界文化的交流互鉴

8 . 小丽在每周道德与法治班级新闻分享会上与大家分享了如下资料：

杭州亚运会既是一场万众嘱目的体育盛会,更是一场文化盛宴。在赛事期间,观众可以欣赏各国的民族歌舞表演展示,参与亚洲美食制作等丰富多彩的的文化活动……

你认为下列选项最可能是此则新闻标题的是（     ）

A．深化合作，寻求发展	B．文明互鉴，美美与共
C．多样文化，唯我独尊	D．优势互补，互利共赢

9 . 大学生作为社会主义的核心发展力量，对社会的发展有很重要的能动作用，国家的发展离不开高质量的大学生群体。以下是关于大学生的两则热门话题，请阅读以下材料，用道德与心理的相关知识回答问题。

打哈欠脱臼、上厕所骨折、打喷嚏椎间盘突出、没请到假气得胃痛住院、论文没通过哭得视网膜脱落……这些“脆皮大学生”令人啼笑皆非，他们或许是刚刚做了驰骋祖国大好河山的特种兵，而回来后却突然成了榻之上的病娇娘；或许是前一天整夜在蚊帐里挑灯夜读，第二天却在医院里黯然神……

2023年7月，成都大运会上大学生奋勇争先，以出色表现诠释了“中华体育精神”：杭州亚运会上“小青荷”们（杭州亚运会赛会志愿者，大多为大学生）璀璨夺目，以微笑的指引微笑的服务、解微笑的互动、微笑的奉献，成为杭州的一张新名片。

   

结合以上材料，请用生命，责任、情绪的相关知识，助力大学生从“脆皮”变身“硬朗。

10 . 【社会之变见发展】

走进社会，感受变化。小秦和同学们积极开展了以下活动，请你参与。

活动一追踪盛会

2023年9月23日至10月8日，第19届亚洲运动会在杭州成功举办。本届亚运会秉持“绿色、智能、____、文明”的办赛理念，主题口号是____。

(1)请将空白处的内容补充完整。

北京亚运会 1990年,我国GDP总量为1.89万亿元人民币,这是我国第一次承办亚运会,办会资金缺口高达6亿。响应“人人关心亚运,人人为亚运出力!”数以亿计的中国人为亚运捐款捐物,解决了北京亚运会的燃眉之急。

杭州亚运会 2022年,中国GDP突破121万亿元,稳居全球第2位,亚运会举办地杭州GDP超过1.87万亿元。3.76万名“小青荷”志愿者,在竞赛运行、语言翻译、礼宾接待等领域提供悉心服务,数以万计的保供人员倾情付出。

(2)从“北京亚运会”到“杭州亚运会”，说说中国社会的“变”与“不变”。

活动二感人瞬间

校园记者社团在校报中展示了一些发生在校园里的“感人瞬间”，赢得了同学们纷纷点赞。

感人瞬间
地震发生时,厦门双十中学高一（1）班学生张智勋，毫不犹豫地抱起行动不便的同!桌冲出教室。	失去双腿的“板凳男孩”方宇翔借助平衡车和同学们一起站军姿，参加入学军训，他说:“我没掉队!”

(3)请运用所学知识，分别说说以上“瞬间”中最打动你的是什么。

活动三社会观察

打球、丢沙包、跳绳……课间10分钟本是学校里富有生气的景象。但如今在一些学校，“这里的操场静悄悄”，大多数孩子除了去厕所，就坐等下节课开始，课间活动变成了“课间圈养”。为了破解“课间圈养”难题，道德与法治老师引领同学们开展探究学习，同学们分享了他们搜集的资料。

“拖堂”让本就不太充足的课间时间更加短促,“前一个老师拖堂3分钟,后一个老师提前3分钟”的现象，在一些学校并不少见。

学生进行课间活动难免会出现磕碰,家长往往会把责任归咎于学校,要求孩子在校绝对安全,这种矛盾进而外化成“课间圈养”的表现。

现在教学楼距离操场较远,学生根本来不及去户外活动,而有的学校楼道狭窄,没有学生活动的空间,因此,限制了学生的课间活动。

(4)请依据以上资料，说说“课间圈养”难题应该如何破解。

活动四参观展览

小秦参观了陕西历史博物馆秦汉馆“天下同一：秦汉文明主题展”。他向同学们分享了观后感：

汉代古船、先秦漆猪、错金杜虎符、彩绘陶骑兵俑等珍贵文物让人眼前一亮。新的光影科技也让秦咸阳城、西汉帝陵等国家大遗址风貌展现的更加震撼人心。这次主题展进一步擦亮了“陕西文物”的金色名片。

(5)小梦也想去博物馆观展，但妈妈却以“中考临近，学校学习任务重，哪有时间去游玩”为由劝阻她。请你结合小秦的观后感，运用所学知识劝说小梦的妈妈。