1 . 某校七年级(2)班召开了一次“美好集体有我在”的主题班会，围绕以下三个环节，探讨如何更好地建设班集体。请你参与其中并完成相关任务。

【各抒己见】围绕“你憧憬的美好集体是怎样的”这一话题，同学们纷纷发表了自己的看法。

(1)结合材料和所学知识，请你说说美好集体的特征。

【出谋划策】通过调查，班委会发现本班部分同学偏科严重，例如有些同学文科成绩很突出，理科成绩很一般，有些同学则刚好相反。他们也不善于合作学习，很担心自己向别人请教问题会被取笑。

(2)针对以上问题，请你为该班提出一些合理化建议。

【落实行动】班会的最后，班委会向同学们发出了建设团结奋进、和谐友爱的班集体倡议书。

建设团结奋进、和谐友爱的班集体倡议书 亲爱的同学们： 我们正在共同度过一段美好的人生时光，学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。建设美好班集体是我们共同的责任。为此，我们倡议： ①主动参与集体建设，积极参加集体活动。 ②            。 ③            。 七年级(2)班班委会 2024年5月16日

(3)请你将倡议书的内容补充完整。

2 . 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》（简称“爱国主义教育法”），旨在以良法善治奏响爱国主义主旋律，于2024年1月1日起正式实施。下面选取该法的部分内容，请你运用所学知识，思考并回答问题。

第一章总则 第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 第四章支持保障 第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，不得有下列行为： （一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为； （二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神； （三）宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案； （四）侵占、破坏、污损爱国主义教育设施； （五）法律、行政法规禁止的其他行为。

(1)爱国主义教育法为什么要依据宪法而制定?
(2)第三十七条之规定体现了公民的哪些基本义务?（至少写两个）

3 . 梁启超说：“自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。”下列对此理解正确的是（     ）

A．集体的建设需要人人参与	B．承担责任是集体发展的最关键因素
C．自觉承担责任，与集体共成长	D．承担责任是个人有所成就的基础

4 . 情境一   人们通过论坛。新闻评论，博客，微博等渠道，在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。

情境二   小学生陈艳红就保障进城务工人员子女读书的问题提出了建议，被国家有关部门采纳。

情境三   小华在商场购物过程中，保安怀疑他有偷盗现象。当小华要离开商场时，保安要求他脱下衣服接受检查。

考试时，小王要求小明传递一下试题的答案，结果小明没有答应。课下小王辱骂小明，并在背后诋毁小明。

(1)情境一、情境二行使的哪项权利?
(2)情境三中两位同学的哪些权利受到了侵害?
(3)公民的基本权利包括哪些?

5 . 小鑫上学迟到，被学校值周生“逮”了个正着。她“灵机一动”，故意报错自己的班级。班主任知道这件事后，对她进行严厉批评教育，她很不服气地说：“我这样做也是为了维护我们班的荣誉呀。”

联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小鑫的言行进行辨别与分析。

6 . 我国颁布并实施如图法律，体现了（     ）

①国家用正义的制度保障公平②我国法律保护人民群众利益
③农民工处于整个社会最底层④我国农民生活水平显著提高
A：①②   B：③④   C：②③   D①④

9 . 四川甘孜藏族自治州成立70周年来，甘孜人民用实干绘就了一幅从封闭到开放、从贫穷到小康、从落后到进步的壮美画卷。甘孜藏族自治州发展进步的原因是（     ）
①坚持民族平等、民族团结，各民族共同繁荣的基本原则
②坚持民族区域自治制度
③甘孜藏族自治州人民的艰苦奋斗
④实现了民族平等，消灭了民族差别

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

10 . 在中国特色社会主义制度的体系中，根本政治制度和基本政治制度作为当代中国政治制度最主要的构成，成为中国特色政治制度的主体部分。宪法规定的中国特色社会主义政治制度（     ）

A．明确了人民当家作主的地位

B．奠定了国家权力属于人民的经济基础

C．明确了人民行使国家权力的基本途径和形式

D．可以杜绝贪污腐败