1 . 某校地理研究性学习小组开展暑期考察研学。完成下面问题。

材料1：第一大组对我国西南某地区进行了野外综合考察。图是他们考察地区的等高线（单位：米）地形图。

(1)图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。
(2)小组同学发现，图示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，据图说出判断中游水流缓慢的依据________
(3)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，如果不考虑树木等物体的影响，请分析站在D处的同学能否看到C点的同学________
(4)该小组的两位同学分别画了DE、GH的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是（     ）

A．①

B．②

(5)请在①②两图中标出GH和DE的交点I。
(6)两位同学分别在A、B两地测量当地的气温，你认为两地之间的温差约为_____。

材料2：第二大组主要开展以“植被与土壤”为主题的研学活动，活动分甲、乙、丙、丁四个小组进行。

(7)对照图研学地位置分布简图，写出对应的植被类型。
甲：______
乙：______
丙：______
(8)土壤的发育与其所处环境关系密切，丁地“黑土”（颜色呈暗黑色）广布，土壤肥力较高。试从气候和生物角度推测该土壤的主要成因______

材料3：香樟树树姿雄伟，春叶色彩鲜艳。近年来，我国香樟人工栽培已相当普遍，北缘区已达秦岭、淮河以北的黄河流域。

(9)香樟树属于（     ）

A．混带落叶阔叶林	B．亚热带常绿阔叶林
C．温带针阔混交林	D．亚热带常绿硬叶林

(10)限制黄河流域栽培香樟树最主要的原因是（     ）

A．土壤贫瘠

B．夏季暴雨

C．日温差大

D．冬季低温

2 . 阅读图文材料，完成下列要求。

土壤是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层，由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、微生物等组成。下左图为草原土壤剖面图，右图为森林土壤剖面图。

(1)比较草原土壤和森林土壤的腐殖质层厚度，并从植被特征角度分析其主要原因。
(2)推测全球气候变暖对土壤可能产生的影响。

3 . 阅读图文资料，完成下列要求。

冰川被视作气候变化的灵敏指示器，其进退与气候变化关系密切。我国西北某山地现代冰川分布面积广。研究发现，随着全球气候变暖，该区域冰川面积快速减少，不同冰川面积等级有显著差异：冰川面积大小与对气候变化的敏感性成负相关性。下图示意该山地不同面积等级冰川数量和面积。

(1)从面积等级角度概述该山地冰川数量和面积特征。
(2)推测因全球气候变暖，该山地冰川消退后的裸地上土壤发育的过程。
(3)对该山地的小冰川变化趋势有两种观点，观点一：该山地的小冰川会较快消退；观点二：该山地的小冰川有增多的可能。你支持那种观点？选择一种观点并说明理由。

4 . 地球表层的地貌形态各异，土壤和植被类型多样。某中学学生利用暑假分两个大组到我国各地研学旅行。阅读图文资料，回答下列问题。

材料一：第一大组把考察我国各地地貌景观的差异作为研学的重点之一。图1中①、②、③、④是第一大组四位同学拍摄的照片。

材料二：第二大组主要开展以“植被与土壤”为主题的研学活动，活动分甲、乙、丙、丁四个小组进行，各小组拍摄了其研学地的典型景观照片，还观察了研学地的典型土壤剖面。返校后，各小组整理好研学中获取的素材，并进行成果研讨交流活动。

   

(1)第一大组的王同学考察归来展示了地貌景观照片①,该地所属的地貌类型是____,该照片最可能是在图1中____地（填字母）拍摄的，该地区突出的生态问题是____。
(2)第一大组的李同学考察了“魔鬼城”,突遇沙尘暴，你认为李同学拍摄的照片中最可能有____图（填数字），图示该地貌景观主要是____作用形成。
(3)图1中，古人用“江作青罗带，山如碧玉簪”的佳句来描述赵同学的考察地，据此判断其拍摄的照片应是____图（填数字）,该地貌在地表和地下均有表现，在地表由于流水溶蚀作用常形成____等景观，往往成为著名的风景区。
(4)第二大组的甲、乙、丙、丁四个小组，也分别拍摄了研学地的土壤植被景观照片。对照研学地位置分布图，把各小组在研学地拍摄的对应景观图用直线连起来。

       

甲____乙____丙____丁____
(5)制作、观察土壤剖面并采集土壤标本时，需要用到多种工具，在铁锹、锤子、罗盘、相机、标本盒、自行车、望远镜、袖珍秤、手电筒等工具中选择三种可能用到的工具：____
(6)土壤的发育与其所处环境关系密切，丁地“黑土”（颜色呈暗黑色）广布，土壤肥力较高。推测该土壤的主要成因。
(7)返校后，同学们对各研学地拍摄的典型植被进行了探讨。说明甲地气候对植被的影响。

5 . 阅读图文材料，完成下列要求。

崇明东滩南部（下图所示）是径流中所携带泥沙在岛堤之外沉积形成的潮滩，受径流量影响，滩地土壤盐度东北高、西南低。潮滩高程和盐度的梯度变化，共同限制着盐沼植物在空间上的分布。该地有莎草科及禾本科两类植被分布，植被分布区潮滩高程与群落演替发育的时间存在密切联系。

(1)分析该滩地土壤盐度东北高、西南低的原因。
(2)说出潮滩植被对潮滩环境的改造作用。
(3)推断该地莎草科和禾本科两类植被的演替顺序，并说明理由。

6 . 阅读图文材料，完成下列要求。

研究人员对黄河三角洲湿地某一研究区域(下左图)进行了调查，发现该湿地植被分布规律：从海岸向河岸的演替顺序是盐地裸地种群→盐地碱蓬种群→柽柳种群→草生种群，不同种群香农-维纳指数(指数越大，生物多样性越高)差异大。黄河每年一次历时20天左右的调水调沙增加了草生种群数量的波动性。下右图示意研究区域植被香农-维纳指数调查结果。

      
(1)土壤的形成受自然环境因素的影响，试推断研究区域土壤的特点。
(2)分析该湿地草生种群和碱蓬种群香农-维纳指数产生差异的原因。
(3)分析草生种群生物数量季节波动性大的原因。

7 . 读图,完成下列要求。

材料一图为地貌简笔画和某地河流简图。

(1)若河流流出山口，则在山口处常形成的地貌是____，对应____（填“图甲”或“图乙”）；若河流注入海洋，则在入海口处形成的地貌是____,对应____（填“图甲”或“图乙”）。
(2)图中甲地貌的A→B方向，地势逐渐____（填“降低”或“升高”），坡度沉积物颗粒逐渐____（填“减小”或“增大”），沉积物的厚度逐渐____（填“减小”或“增大”）。
(3)在丙图中，如果河中有沙金，图中a、b、c、d四处淘金点中产量最高的可能是____。

材料二图为土壤物质组成示意图及剖面图。

(4)甲图中决定土壤肥力最重要的成分是____（填序号）。
(5)乙图中有机质含量最高的是____（填字母）层；C层代表的土层名称是____。
(6)土壤形成的决定性因素是____，该因素中起主要作用的是____。
(7)我国东北地区多分布着肥沃的黑土而南方低山丘陵地区则分布着贫瘠的红壤，二者土壤肥力差异主要是由____因素导致的。

9 . 根据材料，回答问题。利用土壤质地三角图，可以对土壤进行分类。土壤质地取决于组成土壤的砂粒、粉砂和黏粒所占的百分比。在不同的土层、不同的深度位置，三者的比例都会发生变化。

(1)根据图所示的土壤质地三角图完成数据表。记录土壤样品中各种颗粒的含量和土壤质地的名称。

土壤样本	黏粒含量(%)	粉砂含量(%)	沙粒含量(%)	土壤质地
A	11	48	_________	壤土
B	67	_________	5	_________
C	_________	53	38	_________

(2)在数据表中，含最小颗粒的百分比最大的土样是_________。
(3)如果水流快速通过砂粒，哪一个土层的持水能力最佳？尝试设计一个实验，测量水穿过每份土壤样本的速度。
(4)除持水能力外，指出土壤的另一个由土壤颗粒大小决定的特性：__________。
(5)假设你是一位农民，想在这两种土壤中选择一种来种植大豆。在选择土壤之前，你必须先知道哪些问题的答案？

10 . 阅读材料，回答下列问题。

新几内亚岛的动物资源较丰富；从有袋类（多为树栖有袋类）和单孔类到啮齿类都有，且以鸟类众多而闻名于世。该岛森林覆盖率在70％以上。位于岛屿东部的巴布亚新几内亚森林资源丰富，热带原始森林覆盖面积约占国土总面积的86.4％，木材质地优良，是世界热带木材第二大出口国。巴布亚新几内亚政府规定，所有伐木公司都要在巴布亚新几内亚境内设厂加工木材。

(1)分析新几内亚岛生物种类丰富的原因。
(2)新几内亚岛大部分地区被森林覆盖，但覆盖区的土壤肥力却较低，试分析其原因。
(3)阐述巴布亚新几内亚政府要求伐木公司在其境内设厂加工木材的目的。
(4)请在下列两个问题中，选择其中问题作答。如果多做，则按所做的第一个问题计分。问题①：试分析巴布亚新几内亚加大森林资源的开采以发展本国经济的有利条件____。问题②：一些专家认为，我国应加强同巴布亚新几内亚在林业方面的合作，试分析其原因____。