1 . 读下面材料,探究下列问题。

材料一生物是在地球发展历史中产生的,但在地质历史时期,也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。下图是生物的进化、灭绝与环境变迁关系示意图。

   

材料二生物进化与环境演变有密切关系。一方面,生物进化在地理环境的演化中具有重要意义,在地理环境的发展中扮演了极其活跃的角色;另一方面,环境的演化又促使生物不断进化,以适应环境的变化。在中生代末期的地层内,铱元素含量异常,比相邻岩层平均值高出30倍左右,而铱是陨石的重要组成成分之一,这说明可能曾有一颗富含铱的小行星撞击过地球,产生大量富含铱的尘埃颗粒弥漫天空。

(1)据示意图内容写出植物演化从低级到高级的顺序。
(2)说明图中A或B所示的生物灭绝事件的内容。
(3)古生代的石炭纪、二叠纪是地质史上重要的成煤时期,推测当时的环境特点。
(4)以动物为例,说明不同的地质年代有不同的生物。（至少举2例）
(5)中生代末期小行星撞击地球引起环境如何变化的。
(6)除小行星撞击地球外,你认为恐龙灭绝的可能原因还有哪些?

3 . 读岩浆岩生成示意图，回答下列问题。

(1)图中A处的岩石为三大类型中的________岩，B处为________岩。
(2)如果用C、D分别表示花岗岩和玄武岩，请将字母填入图中适当的位置，并指出花岗岩和玄武岩的形成有何不同？
(3)花岗岩和玄武岩中有许多气孔的是________，形成气孔的原因是___________。
(4)岩石A、B接触地带可能是________岩。
(5)A、B、C、D岩石中可能找到化石的是________，理由是________________。
(6)地层A、B的形成顺序是________。
(7)在岩浆喷出地表后形成的地貌类型是_____，其构造可分为____、____、____三部分。

4 . 读下面材料，探究下列问题。

生物是在地球发展历史中产生的，但在地质历史时期，也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段，导致大量生物物种的衰退和灭绝。下面是生物的进化、灭绝与环境变迁关系示意图。

(1)根据图示内容写出植物演化从低级到高级的顺序。
(2)说明表格中A、B所示两次生物灭绝事件的内容。
(3)古生代的石炭纪、二叠纪是地质史上最重要的成煤时期，推测当时的环境特点。

读“甲、乙两地岩层分布示意图”

(4)A～G地层中形成最早和最晚的分别是哪一层？分别形成于什么地质年代？
(5)A～G层和W～Z层中可能形成于同一地质年代的地层有哪些？

5 . 阅读图文材料，回答下列问题。

生物是在地球发展历史中产生的，但在地质历史时期，也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段，导致大量生物物种的衰退和灭绝。下图是生物的进化、灭绝与环境变迁关系示意图。

(1)根据图示内容写出植物演化从低级到高级的顺序。
(2)古生代的石炭纪、二叠纪是地质史上最重要的成煤时期，推测当时的气候环境特点。

读“甲、乙两地岩层分布示意图”

(3)A～G地层中形成最早和最晚的分别是哪一层？分别形成于什么地质年代（古生代、中生代、新生代）？
(4)可能形成于同一地质年代的地层为乙地W层对应甲地的____层，乙地Z层对应甲地的____层，判断的依据是____；X层对应甲地的地层是____层，判断的依据是____。

6 . 阅读图文材料，回答下列问题。

材料一：生物是在地球发展历史中产生的，但在地质历史时期，也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段，导致大量生物物种的衰退和灭绝。下面是生物的进化、灭绝与环境变迁关系示意图。

(1)结合材料探究：
①根据示意图内容写出植物演化从低级到高级的顺序____。
②说明表格中A、B所示两次生物灭绝事件的内容A____、B____。
③古生代的石炭纪、二叠纪是地质史上最重要的成煤时期，推测当时的环境特点____。

材料二：生物进化与环境演变有密切关系。一方面，生物进化在地理环境的演化中具有重要意义；在地理环境的发展中扮演了极其活跃的角色；另一方面，环境的演化又促使生物不断进化，以适应环境的变化。在中生代末期的地层内，铱元素含量异常，比相邻岩层平均值高出30倍左右，而铱是陨石的重要组成成分之一，这说明可能曾有一颗富含铱的小行星撞击过地球。

(2)结合材料探究：
①以动物为例，说明不同的地质年代有不同的生物____。
②推测小行星撞击地球是如何引起环境变化的____。

7 . 读下面材料，分别探究下列问题。

材料一生物是在地球发展历史中产生的，但在地质历史时期，也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段，导致大量生物物种的衰退和灭绝。

材料二地球演化历程图

(1)结合材料探究：
①据图写出植物演化从低级到高级的顺序____。
②说明A、B两次生物灭绝事件的内容____。

材料二生物进化与环境演变有密切关系。一方面，生物进化在地理环境的演化中具有重要意义，在地理环境的发展中扮演了极其活跃的角色；另一方面，环境的演化又促使生物不断进化，以适应环境的变化。在中生代末期的地层内，铱元素含量异常，比相邻岩层平均值高出30倍左右，而铱是陨石的重要组成成分之一，这说明可能曾有一颗富含铱的小行星撞击过地球。

(2)结合材料探究：
①以动物为例，说明不同的地质年代有不同的生物____。
②推测小行星撞击地球是如何引起环境变化的____。
③除小行星撞击地球外，你认为恐龙灭绝的可能原因还有哪些____？

8 . 读图，回答下列问题。

(1)图中A地貌类型为____（地貌名称）在我国主要分布于____地区，是由____作用形成的。
(2)图中F为____（地貌名称），由图推测该地盛行____风。该地貌是由____作用形成的。
(3)D岩石在高温多雨的气候条件下，可能形成____地貌。
(4)图中C、D、E岩石的新老关系由老到新的排列顺序为____。

9 . 读下面材料，探究下列问题。

生物是在地球发展历史中产生的，但在地质历史时期，也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段，导致大量生物物种的衰退和灭绝。下面是生物的进化、灭绝与环境变迁关系示意图。

(1)根据图示内容写出植物演化从低级到高级的顺序。
(2)说明表格中A、B所示两次生物灭绝事件的内容。
(3)古生代的石炭纪、二叠纪是地质史上最重要的成煤时期，推测当时的环境特点。

读“甲、乙两地岩层分布示意图”

(4)A～G地层中形成最早和最晚的分别是哪一层？分别形成于什么地质年代？
(5)A～G层和W～Z层中可能形成于同一地质年代的地层有哪些？列举相关地层并说明判断理由。