组卷网 > 知识点选题 > 等高线地形图及其判读
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 6 道试题
1 . 我国南方某市为了发展旅游经济,计划在该市郊区某处进行旅游开发建设。下图为该区域旅游规划图,据此回答下列问题。

(1)在该山区有一处适合开发攀岩的地点,请在图中用“◆”标出。试根据图中信息分析该处有利于开展攀岩运动的区位条件。
(2)观景台M、N之间有一条“森林氧吧路”,请说明其呈蛇形的理由。
(3)判断在观景台M处能否看到山下的湖泊O处,请画剖面图并进行说明。

2 . 阅读图文材料,完成下列要求。

下图示意我国某区域等高线地形及周围地理事物分布。


   
(1)画出图中未画出的已发育河流。
(2)说明图中居民点的分布特点。
(3)简述图中农业发展存在的主要问题。

3 . 某校地理兴趣小组对附近地区进行考察,绘制出该区域的等高线图,读图完成下列问题。

1.图中有几处河流画错
A.0处B.1处C.2处D.3处
2.图中甲处最可能是
A.山峰B.火山口C.鞍部D.坡面上小丘
3.如果图中甲处积水成湖,则水深最大可能是
A.45米B.85米C.95米D.105米
4 . 某校地理研究性学习小组,利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位:米)地形图,读图回答下列问题。

(1)图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。小组同学发现,图示区域内该河的上游和下游段水流较急,而中游段水流缓慢,你是否能解释其中原因?
(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏,其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处,如果不考虑树木等物体的影响,请问站在D处的同学能否看到上述两位同学?为什么?
(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH的剖面图,出现了图右侧①②两种情况,你认为正确反映GH剖面的是________,请在①②两图中标出GH和DE的交点I。
(4)两 位同学分别在A、B两地测量当地的气温,你认为两地之间的温差约为多少?为什么?
2016-11-26更新 | 775次组卷 | 25卷引用:2015-2016学年山西大学附属中学高二5月考地理试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 某校地理研究性学习小组,利用暑假对我国西南某地区进行了野外实习。下图是“他们观察后绘制的等高线(单位:m)地形图”。读图回答下列问题。

(1)图中C处有一石碑“×河源”,请在图中适当位置用实线”—”画出发源于该处的小河____。小组同学发现,图示区域内该河的上游和下游段水流较急,而中游段水流较缓慢,是因为中游段坡度____
(2)该小组的两位同学分别画了DE、GH沿线的剖面图,出现了图右侧①②两种情况,你认为正确反映GH剖面的是____,I处地形部位名称为____
(3)该小组一位同学站在C处,另一位同学站在E处,如果不考虑树木等物体的影响,请问站在D处的同学观察四周时,上述两位同学能否都被看到?____(能/不能)
6 . 阅读图文材料,完成下列问题。

狭义的南岭指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭5座山岭,主要山峰海拔多在150-200米之间,横亘在湘桂、湘粤、赣粤之间,向东延伸至闽南。位于南岭地区的广东韶关、湖南郴州、江西赣州,因其境内有典型的丹霞地貌景观,同时也是革命老区,故被称为“红三角”。图一示意“红三角”在南岭中的位置,图二为广东韶关丹霞山景观。



(1)请在南岭南部某地等高线图(图三)上用虚线画出分水岭,用实线绘出可能发育的河流。
(2)赣州某中学针对当地红壤改良开展研究性学习,他们将学习成果绘制成一幅因果关系图(图四)。请写出图中数字序号代表的内容。

(3)阐释“红三角”地区经济发展方向,并说出理由。
2020-04-25更新 | 248次组卷 | 2卷引用:重难点11 地理环境与区域发展-2021高考地理【热点·重点·难点】专练(山东专用)
共计 平均难度:一般