1 . 为了解“地球的宇宙环境”，某同学进行了自主学习探究活动。

活动一：认识地球在宇宙中的位置。该同学对地球在宇宙中位置是这样描述的：我们赖以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一个天体。地球所处的天体系统，按照级别从高到低，依次为可观测宇宙、河外星系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八大行星之一，它和其他行星在同一条椭圆轨道上围绕太阳公转，公转方向不同。按照距离太阳由近及远的顺序，地球排在第三位，地球内侧相邻的是金星，地球外侧相邻的是土星。

(1)请你找出该同学描述中的两处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。

（示例）错误原文：河外星系改正：银河系

活动二：制作太阳系模型模拟地球的宇宙环境图。

(2)下图为该同学制作的太阳系模型，请你从科学性角度指出该同学制作的太阳系模型不合理之处。

2 . 读“太阳系示意图”，回答下列问题。

(1)八大行星中，离太阳最近的是____行星，离地球最远的是____行星。
(2)太阳系中的小行星带位于____轨道和____轨道之间。
(3)图中所示宇宙空间范围内共包括____级天体系统，其中最高一级天体系统是____，其中心天体是____,此天体成为该天体系统中心的原因是太阳是____。
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利宇宙环境是____。
(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是____条件。

6 . 阅读下列图文资料，回答下列问题。

材料一：2021年5月15日，携带着“祝融号”火星车的“天问一号”探测器成功登陆火星表面。“祝融号”火星车上共携带了气象探测仪、导航与地形相机、多光谱相机、表面成分探测仪、磁场探测仪、次表层雷达等，其将在火星表面开展多项科学探测任务，进行火星勘测甚至取样分析，并传回了在火星上拍摄的第一批照片。下图为“祝融号”火星车。

材料二：火星是八大行星之一，距离太阳约2.28亿千米。地表沙丘、砾石遍布。火星的大气密度只有地球的大约1%，自转周期为24时37分，表面平均温度零下55℃。2015年9月28日，美国宇航局NASA宣布：火星表面存在流动的液态水，这一发现无论对寻找外星生命，还是人类移民火星，都具有不同凡响的意义。

材料三：地球是距离太阳第三近的大行星，日地平均距离约1.5亿千米。地球上71%为海洋，29%为陆地。地球被一层很厚的大气层包围着，大气的主要成分为氮、氧。地球的自转周期为23时56分4秒，表面的平均温度大约15摄氏度且昼夜温差较小。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天体。

(1)根据所学知识和材料信息，判断下列属于天体的是（     ）（填字母）

A．成功发射入轨的“天问一号”探测器	B．登陆火星表面的“祝融号”火星车
C．位于发射场地的探测器组合体	D．搭载在着陆平台的“祝融号”火星车

(2)根据材料分析推测，“祝融号”的主要任务可能是探测火星哪些方面的内容？（至少写出3个）
(3)据材料二分析火星表面平均温度比地球低的主要原因。
(4)地球上有适于生物生存的温度，根据材料三和所学知识分析主要原因有哪些？

7 . 读“太阳系示意图”，回答下列问题。

(1)地球相邻内侧的行星是____，相邻外侧的行星是____。
(2)图中C表示的是____，B表示的是____。
(3)图中所示宇宙空间范围内共包括____级天体系统，其中最高一级天体系统是____，其中心天体是____。
(4)与地球相比，天体F没有生命存在的根本原因是____、____、____。

8 . 读太阳系局部图，回答下列问题。

（1）图中A是____________，C是______________带。按结构特征分类A行星属于______________，B行星属于________________。
（2）图中D表示__________星，彗星的出现与流星现象在我国古代都被认为与吉凶祸福有关，其实它们都是普通的天体。晴朗的夜空中，我们看到一闪即逝的现象是___________；拖着长尾的是_____________。
（3）八颗行星的公转方向具有__________性，公转的轨道具有__________性，这样使得它们在运行中能够各行其道，互不干扰，使地球处于一种比较稳定安全的环境之中,除此之外，地球上有生命物质存在的条件还有________。