1 . 构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。下图为地理模式简图,结合所学知识,完成下列问题。
(1)若模式图表示太阳大气层的结构,阴影部分表示色球层,那么曲线①②之间为____ 层,曲线③④之间的太阳大气层出现的太阳活动是____ 。
(2)若模式图示意地球大气层的结构,阴影部分表示平流层,层内的空气大多做____ 运动,该层的温度变化随高度增加而____ ,原因是____ 。
(3)若模式图示意近地面等压线图,则甲表示____ ,乙表示__ (城市/郊区)。试用热力环流原理,描述城市“热岛效应”的大气运动过程____ 。
(1)若模式图表示太阳大气层的结构,阴影部分表示色球层,那么曲线①②之间为
(2)若模式图示意地球大气层的结构,阴影部分表示平流层,层内的空气大多做
(3)若模式图示意近地面等压线图,则甲表示
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名校
2 . 阅读材料,完成下列问题。
(1)上图中四条曲线能正确表示市区、郊区、近郊农村夏季午后气温变化的是______ ;
(2)根据上图所示的信息,市区与郊区近地面的风向特点是:_________________ 。
(3)根据城市热岛环流的特点,你认为该城市规划的造林重点应选在上图中①、②两地中的_______ 地,理由是____________ 。
(4)该城市要把大气污染严重的某大型企业从市区迁出。根据城市热岛环流的特点,你认为最适合该企业的新厂址应选在上图的①、②两地中的_______________ 地。在该处建设新厂对环境影响的利、弊分别是_____________________ 、____________________ 。
(5)请在“热岛效应”或“雨岛效应”中任选其一,简要说明成因。_____________
材料一:珠江三角洲某市区、郊区、近郊农村夏季午后气温变化示意图(下图)。
(1)上图中四条曲线能正确表示市区、郊区、近郊农村夏季午后气温变化的是
材料二:下图
(2)根据上图所示的信息,市区与郊区近地面的风向特点是:
(3)根据城市热岛环流的特点,你认为该城市规划的造林重点应选在上图中①、②两地中的
(4)该城市要把大气污染严重的某大型企业从市区迁出。根据城市热岛环流的特点,你认为最适合该企业的新厂址应选在上图的①、②两地中的
材料三:由于城市化的影响而使城市气候呈现出所谓的“多岛效应”,即“热岛”“湿岛”“雨岛”“混浊岛”……
(5)请在“热岛效应”或“雨岛效应”中任选其一,简要说明成因。
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2018-12-17更新
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346次组卷
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3卷引用:广东省广州市禺山高级中学2021-2022学年高一上学期期中地理试题
名校
3 . 读“高空等压面示意图”,回答下列问题:
(1)据图,E为_______(高、低)气压区;A为_______(高、低)气压区。
(2)A、C、D、E四点中,气压值最高的是_________,气压值最低的是_________。
(3)用箭头标出大气运动方向,完成热力环流。
(4)A、B、C三地,温度最高的是_____________。
(5)如果A地是海洋,B地是陆地,则此时应该是_____(白天或夜晚)。
(1)据图,E为_______(高、低)气压区;A为_______(高、低)气压区。
(2)A、C、D、E四点中,气压值最高的是_________,气压值最低的是_________。
(3)用箭头标出大气运动方向,完成热力环流。
(4)A、B、C三地,温度最高的是_____________。
(5)如果A地是海洋,B地是陆地,则此时应该是_____(白天或夜晚)。
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4 . 构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成下列各题。
(1)若此图表示热力环流,甲、乙为地球表面,则 地为受热的地区,箭头④代表的含义是 。
(2)若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,丙丁乙代表三大类岩石,则丙代表的是 岩,如若丙岩石已经裸露于地表,则丁为 岩,箭头③代表的是 作用,箭头④代表的是 作用。
(1)若此图表示热力环流,甲、乙为地球表面,则 地为受热的地区,箭头④代表的含义是 。
(2)若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,丙丁乙代表三大类岩石,则丙代表的是 岩,如若丙岩石已经裸露于地表,则丁为 岩,箭头③代表的是 作用,箭头④代表的是 作用。
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2018-01-13更新
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84次组卷
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2卷引用:广东省广州市海珠区等五区2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题
5 . 读“北半球近地面天气系统图(单位:hPa)”,回答下列问题。(1)按气压状况看,①地为 中心,③地为 中心。在图中画出高压脊线。
(2)图中②地吹 风。
(3)图中④地的天气状况是 ,其原因是 。
(4)预报图中⑤地的天气变化过程: 。
(2)图中②地吹 风。
(3)图中④地的天气状况是 ,其原因是 。
(4)预报图中⑤地的天气变化过程: 。
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