绘图是地理学习策略实践中一种有效的学习形式,通过绘图可以帮助自己将地理中抽象的东西变得更加具体生动、通俗易懂。下图是小高同学在学习大气环流时手绘的相关图形。
(2)图甲中B处风带名称是
(3)分别分析N、E两气压带的形成原因。
小高同学结合气压带、风带的季节性移动知识,继续绘制了世界局部地区近地面气压带和风带示意图和非洲西部局部大气环流示意图。
A.M气压带所反映的时间是7月份 |
B.N气压带所反映的时间是7月份 |
C.M气压带控制下多阴雨天气 |
D.N气压带控制下天气炎热干燥 |
(6)根据南亚冬、夏季风的形成原理,据如图描述图中丙风向的变化时间与过程,月份
小高同学查询了福州市区不同方向夏季各月的水汽输入与输出量的大量数据,并用计算机绘制出不同年份水汽输送形势差异的柱状图。
A.东北风 | B.东南风 | C.西北风 | D.西南风 |
小高同学结合气象资料用计算机绘制了我国东部沿海地区等压线示意图,请你结合此图分析对应的天气状况。
(10)A、B锋中能带来寒潮天气的是
下面两图依次小高同学查询和绘制的纳马夸兰地区地理位置和气候统计图(曲线代表气温/℃,柱状代表降水/mm)。
(12)分析纳马夸兰地区夏季极其干旱的原因。
2 . 500hPa气压平面的位势高度场表示单位气团从地面上升过程中,压力下降到500hPa过程中,气团所上升的高度。一般来说其高度约为海平面上5.5km。由于在这一高度,靠近地表的天气系统移动方向大致与该层风向相同,因此500hPa一般也被称为引导高度。图为2014年7月14日~17日500hPa平均位势高度场分布图,完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/8/11/3300422799302656/3300769502248960/STEM/92b422f6a47c46d088ab1c31f4650f54.png?resizew=451)
1.图中贵阳与台湾气压大小比较,正确的是( )
A.近地面,贵阳>台湾 | B.近地面,贵阳<台湾 |
C.高空,贵阳>台湾 | D.高空,贵阳<台湾 |
A.受低压槽影响,台湾降水较多 | B.受锋面系统影响,贵阳降水较多 |
C.受低压系统影响,我国北方降水较少 | D.受热带气旋影响,日本降水较多 |
3 . 下图为我国某年4月地面天气形势图,完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/27/2773505291239424/2778280877776896/STEM/10423ac6-9328-4400-b0c0-685fd48013cc.png)
1.图中a、b、d、e四处箭头表示的风和对应的风的性质描述都正确的是( )
A.a湿冷 | B.b湿热 | C.d干热 | D.e干冷 |
A.D处风力大D处气压值高 | B.D处风力小D处水平气压梯度力小 |
C.C处风力大C处更靠近锋面 | D.C处风力小C处低压中心气压值更低 |
A.相比①②,③④两地受暖锋影响,气温较高 |
B.②地暖气团主动爬升,相比①地,气温较高,天气晴朗 |
C.③④两地锋面的形成与位于低压槽无关 |
D.未来②地可能会出现沙尘天气 |